课件编号7154201

统编版语文七年级下册第三单元 习作指导+范文点评

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:初中学案 查看:27次 大小:1122185Byte 来源:二一课件通
预览图 1/2
统编,语文,七年级,下册,第三,单元
  • cover
单元写作指导 【文题呈现】 回忆一个自己难忘时刻,并以《 的那一刻》为题,写一篇作文。不少于500字。 【分析文题】 这是一篇半命题作文,写作时先把题目补全,如惭愧的那一刻、尴尬的那一刻等。这个作文应采用第一人称,题目难度不大。本文适合写记叙文,或者以记叙为主的文章,不适合写议论文。在写作时,要善于调动积累,注重细节描写。成长的路上,许多点点滴滴足可感人心怀,就选材而言,可写的事例自然很多。重要的是,把握好两个原则:首先,去矫饰,少卖弄,必须是事情真实地回放,是性情真实地流露;其次,所选事例要富有感染力、表现力,力求引起读者共鸣。 【写作指导】 细节描写是指对人物的细微神态动作,生活中的细微小事等细小枝末所作的具体、深入的描写。典型的细节描写,能够给人具体、生动、传神的印象。细节描写主要分为生活细节和情态细节两大类,精彩的细节描写是构成文章佳作的血肉。 运用细节描写要注意以下几点:一要注意细节的真实性。细节必须来源于生活,如实反映生活的本来面目。唯有真实的细节才能逼真,才能传神,才能感人。二要注意细节的典型性。生活中的细节,往往单独存在,作者发现了具有典型意义的细节,还需要由此及彼地推测,进而选择,再进行巧妙的组合、杂糅,使之升华,揭示生活的本质。三要注意细节的情感性。细节描写不但应凸现出人物的神韵和文章的旨趣,还应直接或间接地体现出作者的情感意向和认知态度,反映出作者对客观事物的基本看法以及文章的情感基调。精彩感人的细节往往来自于作者对生活的细心观察、用心品味。细节运用得当,可以收到“不着一字,尽得风流”的艺术效果,但细节的运用不能像韩信用兵那样多多益善,而是要看是否必要,一定要选对、选准,与全文在风格上协调一致。如果一味地追求细节,细节就会游离于文章之外,让人有画蛇添足之感,起不到应有的作用。 范文及点评 内疚的那一刻 一年一度的中秋节到了,家家户户都团聚在一起过节。我心想,在城里工作的妈妈今年能否陪我度过这个中秋节呢?   想到这里,我的心有点酸酸的,望着窗外的行人,有的一家人一起玩,有的几个好朋友嬉戏着,他们很开心,有些手上还拎着一袋袋月饼。突然,“铃铃铃……”电话响了,原来是妈妈打来的,我连忙接起电话“妈,中秋节快乐!”妈妈小声地说“孩子,对不起!妈妈今天可能没空陪你了,你跟好朋友去逛逛街吧!”我顿时难过了,大声地说:“我才不稀罕呢,我哪里都不想去。”说完,就把电话挂了,哭着鼻子跑了出去。   来到公园,又是看到一片嘻嘻哈哈的乐园。我走累了,就坐在一排凳子上。突然,有一个熟悉的人走了过来,原来是邻居的阿姨。阿姨问:“怎么哭了?”我把我的委屈一五一十地告诉了啊姨。啊姨听完笑着对我说:“傻孩子,你妈妈真的很忙,她工作得这么辛苦,还不是为了挣点钱养家糊口,你又怎么可以责怪你妈呢?更何况今天是中秋节,天下哪有不想陪自己孩子的妈妈呢?你想想,那些做记者、主持人的,他们都得要为自己的工作负责呀。”听完之后,惭愧、内疚占满了我那幼小的心灵。是啊,妈妈是一名白衣天使,在平凡的工作岗位上默默无闻地为病人服务,救死扶伤是妈妈光荣的责任啊。   到了晚上,天下着蒙蒙细雨,我慢慢地走在回家的路上。慢慢地,雨越下越大。朦胧间眼前突然出现了一个熟悉的背影,那是我的妈妈!我跑过出紧紧地抱住妈妈,妈妈全身都被雨水淋湿了,可她手上还拿着我最喜欢吃的月饼和我朝思暮想的文具。看着妈妈疲惫的眼神和额头上的皱纹,我哭了,我赶紧地向妈妈道了歉。   妈妈在外面工作那么辛苦,我却不体谅她。那一刻,我真的很内疚! 【点评】 “谁言寸草心,报得三春晖?”做子女的我们往往不懂体谅父母的辛苦———作者能抓住这一普遍现象 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~