课件编号7156154

15《最苦与最乐》 2课时课件((共48张PPT))+教案+导学案+同步检测+素材

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:初中教案 查看:88次 大小:10330435Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 什么是苦?什么是乐?我想,只有品尝过生活滋味的人才能说得出它们的准确含义。至于同学们,你们想说“苦”或“乐”,未免有些“为赋新辞强说愁”了。 但梁启超对生活中的苦与乐是有自己独到的见解的,我们今天来学习一下他的《最苦与最乐》,了解一下名人的苦乐观。 新课导入 1.领会作者对人生价值的思考。 2.学习课文在论述过程中展现中心论点的写法。 3.树立对家庭、社会、国家、自己的责任感。 导学目标 最苦与最乐 第 一 课 时 1.本文作者:梁启超 2.本文选自: 《饮冰室全集》。 3.梁启超,字卓如,号任公,近代资产阶级改良主义者、学者。 曾参与“戊戌变法”,广东新会人。 4.梁启超文风:流畅、犀利、凝炼 说说作者 甲午中日战争爆发,清政府统治腐败,人民过着痛苦不堪的生活。一个有良知的致力于中国改革的维新运动领袖,希望唤起更多中国人的民族意识和责任感。 写作背景 恩惠(huì) 如释重负(shì) 契约(qì) 揽(lǎn) 卸却(xiè) 监督(dū) 悲天悯人(mǐn) 字词验收 失意:不得志。 如释重负:好像放下了沉重的负担。 无入而不自得:无论到了什么境地,没有不自由自在的。 悲天悯人:对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。 达观:对不如意的事情看得开。 海阔天空:像大海一样辽阔,像天空一样无边无际。形容大自然的广阔。 任重道远:任务繁重,道路遥远。比喻责任重大而艰巨。 死而后已:死了以后才停止。指奋斗到死为止。 仁人志士:有仁爱之心的人,品德高尚有志向有抱负的人。 初步感知 这篇文章给我们讨论了哪些问题? 朗读课文(点我) 填空:    是人生最大的痛苦。    是人生最大的快乐。 人生当 ,而不能_____ 。 集体抢答 负责任 尽责任 勇于承担责任 逃避责任 作者认为,贫而不苦的原因是 , 失意而不苦的原因是 , 老、病、死不苦的原因是 , 作者认为真正的痛苦源自 。 责任 知足 安分 达观 简要回答:1.用文中相关语句填空: 对人的责任:_____ 对事的责任:_____ 对自己的责任:_____ 对自己的责任:凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。 对人的责任:凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。 对事的责任:凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。 2.什么事最快乐呢?(用原文语句回答) 什么事最快乐呢?自然是责任完了,算是人生的第一件乐事。 3.用文中语句概括第4、5自然段的内容。 但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀! 4.请从最后一段中找出与“快乐之权,操之在己”内涵相符的一句: 尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。 天下事从苦中得来的乐才算真乐。 1.在课文中找出表明作者苦乐观的原句。 2.用精练的语言概括出本文的中心论点。 3.议论文的论据可分为事实论据和道理论 据两种,请从文中找出相应例子。 4.结合以上论据的类型,你认为本文主要 采用了哪些论证方法? 5.划分本文的结构层次是什么? 同桌互探 苦乐观:“我说人生最苦的事,莫若身上背着 一种未了的责任。” 或 “什么事最快乐呢?自然责任完了, 算是人生第一件乐事。” 2.用精练的语言概括出本文的中心论点。 中心论点:负责任乃人生最大痛苦,尽责任为人生最大快乐。 或 “负责任最苦,尽责任最乐” 1.在课文中找出表明作者苦乐观的原句。 3.议论文的论据可分为事实论据和道理论 据两种,请从文中找出相应例子。 事实论据:“答应人做一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人家的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼……” 道理论据:古语说得好, “如释重负’;俗语亦说, ... ...

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