课件编号7171015

人教版地理七年级下册精品学案(最新版) 第十章 极地地区(无答案)

日期:2024-06-16 科目:地理 类型:初中学案 查看:46次 大小:1563797Byte 来源:二一课件通
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第十章 极地地区 学习目标 1、会在南北极地区图上辨别极地地区的范围、位置和地球自转方向。 2、能比较两极地区自然环境的特点及差异。 3、理解两极地区进行科学考察和环境保护的意义。 自学自测: 阅读课文比较两极地区,填写下列表格: 名称 纬度位置 范围 自然资源 气候特征 居民 我国科考站 矿产 资源 生物 资源 其它资源 气温 降水 风 北极地区 南极地区 合作探究:发扬团队精神,会让你获益更多。 活动一:读教材P100—101图10.1和图10.2,完成下列问题。 1.找出北极圈和南极圈,说明北极地区和南极地区的纬度位置。 2.说出北极地区中心大洋的名称,环绕南极大陆各大洋的名称。 3.当站在北极点上,你的前后左右都是什么方向?在南极点上建一座房子,房子的门窗开向哪个方向? 活动二:两极地区的气候和自然景观的差异 1、南极的气候有何特征(读教材P101和P102文字) 2、南极地区和北极地区哪个更冷? (读教材P104图10.5) 活动三:两极地区的科学考察 1、读P101页图10.2,指出我国的长城站和中山站。 2、我国两个南极科学考察站的建立时间为什么都选择在2月? 3、我国在南极的第三个科考站已经建成,你知道它的名字吗? 展示交流:快给自己一次精彩展示的机会,在交流互动中体会成功的快乐。 目标自测:细心高效的你,赶紧行动起来盘点收获之旅的果实吧。 一、选择题 1、南极洲的矿产资源最丰富的是( )。 A. 铁、煤 B. 石油、天然气 C. 铁、石油 D. 金、铜 2、南极洲的气候成因有( )。 A. 纬度低,阳光斜射,接受的太阳光热少 B. 低气压控制,降水稀少,风力强 C. 海拔高,冰雪大陆,反射率高,更加寒冷 D. 终年处于极夜,无阳光照射 3、去南极洲进行科学考察的最佳时间是( )。 A. 3 ———5月 B. 6———8月 C. 9———11月 D. 11月———3月 4、被称为“白色沙漠”的地区的是( )。 A. 北极地区 B. 南极地区 C. 撒哈拉大沙漠 D. 塔克拉玛干沙漠 5、下列说法正确的是( )。 A.北极地区和南极地区都是终年寒冷的地区 B.北极地区和南极地区都是地球上的“风库” C.南极地区比北极地区寒冷,但降水量比北极地区大 D.南极地区由于降水量大,才形成了巨厚的冰层 6、 1959年12月,为了保护南极的生态环境,和平利用南极,澳大利亚、阿 根廷等12国签订了《南极条约》。中国加入该条约的时间是( ) A.1963年 B. 1973年 C. 1983年 D. 1993年 二、读图分析 1、读图10.1“南极地区图”,回答问题 ⑴ (1)写出字母所代表的地理事物的名称 A 洋;B 洋;C 洋; D 洲;E 洲。 ⑵我国建立的科学考察站: F ,G 。 ⑶在图上画出地球的自转方向 图10.1 南极地区 2、读图10.2“北极地区图”,回答问题: (1)将代表以下海洋的数字填入图中: 大西洋 ② 太平洋 ③ 北冰洋 (2 将代表以下国家和地区的数字填入图中: ④ 加拿大 ⑤ 美国 ⑥ 俄罗斯 ⑦ 格陵兰(丹) (3) 将代表以下大洲的数字填入图中: ⑧ 亚洲 ⑨ 北美洲 (4) 以下字母所代标的地理事物是: 图10.2北极地区 A 海峡; C 岛; B 海峡; D 半岛。 拓展延伸:只要全力以赴,结果并不重要。 日本一直声称它捕鲸是为了科学研究,但环境保护组织认为,进行科学研究并不需要每年如此大规模地捕鲸,更何况现代科研手段并不需要通过杀鲸来进行科学研究。两极地区都有大量的生物资源,但都不同程度地遭到滥捕和滥杀,使两极地区的鲸鱼资源已陷于危机之中。你认为应该怎样对待两极地区的资源呢? G F E C B A D ... ...

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