粤高教版信息技术七年级下第二单元第1课开展环保意识调查 教学设计 课题 开展环保意识调查 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 七年级 学习 目标 知识目标：了解开展环保意识调查的一般步骤。 技能目标：掌握合理设计调查问卷的方法，运用数据统计、总结后写出调查报告。 情感目标：根据调查数据，了解环保意识。 重点 掌握合理设计调查问卷的方法，运用数据统计、总结后写出调查报告。 难点 掌握合理设计调查问卷的方法，运用数据统计、总结后写出调查报告。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 视频：《环保宣传口号》 近年来人们的环保意识逐渐增强，“绿水青山就是金山银山”的理念逐渐深入人心。如果让我们对一个小区的居民做环保意识调查，我们该准备如何策划这次调查呢?又如何对调查所得的数据进行统计分析和撰写调査报告呢?让我们一块学习吧！ 思考 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态 讲授新课 活动内容 1.选定一个小区，对该小区居民进行一次环保意识调査 2.用电子表格登记和统计收集到的环保意识调査数据。 3.撰写一份环保意识调査报告。 4.制作一份介绍调查结果的演示文稿。 5.开一次小区居民环保意识调查的汇报会。 活动建议 1.以小组合作的方式，根据各人特长分工合作开展本次实践活动。 2.注意实践活动中各个环节的关系，使数据的收集、存储、加工和运用能颅利进行。 3.熟练掌握图文编辑、电子表格和演示文稿制作等相关软件的使用技能，顺利完成本次调査活动。 4.如果不方便组织外出实地调查，可以在班内进行模拟调查活动，对模拟调查所得的数据进行处理和分析，形成调查报告，同样可以达到本节课的学习目的。 5.利用网络学习调查问卷的设计方法和调查报告的写作方法。 活动过程 一、活动准备 1.明确本次实践活动的基本过程。 (1)制作调查问卷。 (2)确定调查的方式和方法。 (3)开展实地调查。 (4)记录调查数据。 (5)统计调査数据。 (6)撰写调査报告和制作演示文稿。 (7)召开环保意识调查汇报会。 2.根据各人特长做好分工。 (1)由谁编辑调査表? (2)由谁负责印刷调查表? (3)由谁制作用于登记调査数据的电子表格? (4)由谁负责输人和统计调查数据? (5)由谁负责撰写调查报告? (6)由谁负责制作介绍调查情况的演示文稿? (7)由谁代表小组在全班的调査江报会上做介绍? 二、活动步骤 1.围绕环保意识调査的主题，小组讨论确定调查的内容，并由主要负责的同学制作一份环保意识调査问卷。 调查问卷设计要求 （1）.调査问卷的基本构成。 ①标题:问卷标题要清楚明确地反映问卷的主题并与调査的内容相符。 ②导语:主要阐述调查的目的、指导被调查者如何作答等，还需要包括对被调查者的称谓和调査单位的落款及署名等。 ③问题:这部分是调査问卷的核心内容，通常由若干道选择题和简答题组成。 （2）.调査问卷设计的基本原则。 ①合理性:所设计的问题应该与调査主题密切相关。 ②整体性:围绕调査主题的各个方面设计问题，以便获得与主题相关的多方面数据。 ③明确性:问题中的题干和选项要比较明确，避免模糊不清和产生坡义。 ④易答性:设置的问題要易于回答，题量不宜过多 ⑤客观性:设置的问题要客观和中立，不体现立场和倾向。 ⑥可操作性:问卷的设计要便于整理和统计。 调查问卷参考 2.参照下表，制订可行的调査实施方案。 3.以小组为单位开展调查活动。 根据调查规模印好问卷，带上问卷和笔到调査地点开展实地调査。实地调查要有可行性，关注安全性。 如果不方便外出进行实地调査，可以由班内同学扮作某小区居民，开展模拟调査。 4.根据问卷制作相应的电子表格，登记有效问卷中的数据。本次调查的数据主要是每个间题各个选项的回答人数。 5.根据各问题的原始数据进行统计，主要统计各选项人数和百分比。 6. ... ...
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