课件编号7186714

人教部编版九下第1课殖民地人民的反抗斗争 课件(共29张PPT)

日期:2024-06-04 科目:历史 类型:初中课件 查看:74次 大小:7842229Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 南美洲 葡萄牙 西班牙 1487-1488年 1492-1493年 1498年 1519-1522年 新航路开辟 新航路开辟的影响 ①新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 ②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。 ③世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。 ④新航路开辟后,葡萄牙,西班牙,英国,法国等相继走上了殖民扩张的道路,造成了亚、非、拉国家和地区的贫穷和落后。 面对殖民者疯狂掠夺和压迫,殖民地人民展开了怎样的斗争? 第1课 殖民地人民的反抗斗争 拉丁美洲独立运动 (18世纪末19世纪初--1826) 印度民族大起义(1857--1859) 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 1 2 3 识记玻利瓦尔和章西女王领导人民反抗殖民统治的基本史实; 4 归纳拉丁美洲独立运动的背景,讲述其进程,并分析归纳其意义(重难点) 归纳印度民族大起义的根本原因,了解其概况,感受殖民地人民英勇不屈的反抗精神(重难点) 05-05 学习目标 Your text Your text Your text Your text 5 07-18 一、拉丁美洲独立运动 独立前的拉丁美洲 西班牙 殖民地 葡萄牙殖民地 拉丁美洲:美国以南的所有美洲地区 拉丁语系:西班牙语 葡萄牙语 6 01-05 07-17 1、背景 西班牙与葡萄牙在拉丁美洲殖民的过程充满了暴力与血腥。在其建立殖民地,掠夺资源与财富的过程中,殖民者对拉丁美洲的印第安人进行了残酷的征服、驱赶甚至屠杀。除此之外,葡萄牙人还从非洲输入黑奴以补充劳动力的不足。这种殖民者与被殖民者的社会结构一直作为历史遗产,成为拉丁美洲发展过程中难以消除的梦魇。 ① 残酷的殖民统治和经济掠夺(根本原因) 欧洲 白人 土生白人 混血人种 印第安人和黑人 30多万 300多万 500多万 800多万 掌握军事、经济、宗教大权 地主、中下级官吏、医生、律师 工匠、小贩、牧民 佃农、种植园/矿场奴隶 拉美殖民地社会阶层示意图 土生白人没有政治地位 ② 土生白人对殖民统治的不满 运动的领导人 运动的主力 ③ 美国独立战争和法国大革命的影响 9 07-17 殖民统治与掠夺 美国独立战争和法国大革命的影响 拉丁美洲独立运动爆发 内因根因 外因 P5课后活动(1) 2、过程 时间: 目的: 领导人: 性质: 范围: 18世纪末19世纪初 反抗西班牙葡萄牙殖民统治,争取民族独立 北部地区:玻利瓦尔 南部地区:圣马丁 一场民族解放运动,也是一场资产阶级革命 北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。 结果: 解放了西班牙在南美洲的殖民地,葡属巴西宣布独立。 07-17 玻利瓦尔出生于委内瑞拉的加拉加斯城的一个土生白人贵族家庭。受过良好教育,游历过法国等欧洲国家,受到启蒙运动的影响。1807年开始进行反对西班牙殖民统治的斗争。他带领他的人民、军队取得了很多胜利。被称为南美的“解放者”。他在南美独立战争中做出了重要贡献。为纪念他的功绩,现在的玻利维亚共和国就是以他的名字命名的 01-05 圣马丁是南美解放运动的领导人之一,他一生大部分时间都致力于南美的解放斗争。1814年起圣马丁组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”,并指挥它于1818年解放了智利。1821年,圣马丁率部进入秘鲁,秘鲁宣告独立。1822年,圣马丁将军队指挥权交给玻利瓦尔,悄然隐退,在欧洲度过了余生。 1878年,阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时,共尊他为“祖国之父”。 13 3、具体路线 委内瑞拉 阿根廷 玻利瓦尔 圣马丁 哥伦比亚 厄瓜多尔 智利 秘鲁 胜利 玻利维亚 玻利瓦尔 由北向南 战争特点: 时间长、范围广、南北国家联合作战 由南向北 圣马丁 ... ...

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