课件编号7189292

人教版高一必修2 7.2现代生物进化理论的主要内容课件(共35张PPT)

日期:2024-05-19 科目:生物 类型:高中课件 查看:86次 大小:3558914Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 现代生物进化理论的主要内容 种群、基因库、基因频率 一个种群的全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库。 一定时间内,生活在一定区域的同种生物的全部个体,叫做种群。种群是生物繁殖的基本单位。 某种基因在某个种群中出现的比例,叫做基因频率。 种群是生物进化的基本单位 每一个种群都有它自己的基因库,种群中的个体一代一代地死亡,但基因库却在代代相传的过程中保持和发展。所以,生物进化的单位不是个体,而是种群。 基因频率的计算 例:某昆虫种群中,绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因位a,调查发现AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%、那么A、a的基因频率是多少? A=60% a=40% 用数学方法讨论基因频率的变化 36% 48% 16% 60% 40% 36% 16% 48% 60% 60% 40% 40% 36% 48% 16% 60% 40% 若亲代昆虫中的种群满足以下五个条件: ①昆虫种群数量足够大,②全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代,③没有迁入与迁出,④自然选择对A、a控制的翅型性状没有作用⑤也没有基因突变和染色体变异。 亲代 子一代 子二代 子三代 基因型频率 AA 30% Aa 60% aa 10% 基因频率 A a 哈迪-温伯格定律 1908年,英国数学家哈迪和德国医生温伯格分别提出关于基因稳定性的见解。他们指出,一个有性生殖的自然种群中,在符合以下五个条件的情况下,各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在一代一代的遗传中是稳定不变的。或者说是保持着基因平衡的。 这五个条件是:1、种群很大 2、随机交配 3、没有突变和重组 4、没有个体迁入迁出 5、没有选择 哈迪-温伯格定律 处于平衡状态的种群,一对等位基因Aa,A的频率为p,a的频率为q,则: AA的机率为p2; Aa的机率为2pq; aa的机率为q2 哈迪-温伯格定律可用数学方程式表示为: (p+q)2=p2+2pq+q2 影响基因频率的因素 在自然条件下,哈迪-温伯格定律所需的五个条件是难以满足的,因而基因频率总是要发生改变,也就是说进化在任何种群中都是必然要发生的。 生物进化的实质是基因频率的改变 表面看,自然选择是对一个个生物个体的选择,实质上是对个体所包含的变异进行选择。从现代分子遗传水平看,自然选择实质上是对变异所对应的基因的选择,从而改变着群体中不同基因的基因频率。 自然选择对基因频率变化的影响 P117 第1年 第2年 第3年 第4年 …… 基因型频率 SS 10% 11.5% 13.1% 14.7% Ss 20% 22.9% 26% 29.2% ss 70% 65.6% 60.9% 56.1% 基因频率 S 20% 23% 26.1% 29.3% 升高 s 80% 77% 73.9% 70.7% 降低 物种的概念 在遗传学和进化论中,把能够在自然状态下相互交配,并能够产生出可育后代的一群生物称为一个物种,简称“种”。 即:不同物种之间有生殖隔离(动物因求偶方式不同、繁殖期不同,植物因开花季节、花的形态不同,而造成的不能交配等都属于生殖隔离 ) 隔离 概念:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象。 隔离的类型 生殖隔离 地理隔离 例:马与驴的生殖隔离 马 驴 骡 例:虎狮兽 例:不同“人种” 世界各地的人虽然各有不同,但他们之间可以彼此通婚,并且产生可育的后代。因此,全世界的人在生物学上属于同一个物种———智人。 地理隔离 分布在不同自然区域的种群,由于高山、河流、沙漠等地理上的障碍,使彼此间无法相遇而不能发生基因交流。 例:东北虎与华南虎 东北虎和华南虎分别生活在我国的东北地区和华南地区,这两个地区之间的辽阔地带就起到了地理隔离的作用。经过长期的地理隔离,这两个种群之间产生了明显的差异,成为两个不同的虎亚种。 隔离在物种形成中的作用 物种的形成往往是经过长期的地理隔离将不同种群间的差异不断积累,最后达到生殖隔离,形成新物种。 例:加 ... ...

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