课件编号7190367

人教版高中生物选修2 第二章 生物科学与农业 第2节 现代生物技术在育种上的应用 (共51张ppt)

日期:2024-05-05 科目:生物 类型:高中课件 查看:96次 大小:4438789Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 新课导入 从社会中来 食用大量施用农药的食物对人们是有危害的。 那么怎么样避免大量使用农药而又让作物具有抗药性呢? 现代生物技术发挥了巨大作用。 第2节 现代生物技术在育种上的应用 一、转基因技术育种 二、转基因植物的实例 三、转基因动物的实例 四、细胞杂交育种 教学目标 知识目标 能力目标 1.描述转基因技术育种和细胞杂交育种等现代育种技术。 2.了解转基因技术育种和细胞杂交育种应用。 列举现代育种技术在实践中应用的实例,探讨其前景。 情感态度与价值观 2.认识转基因产品引发的社会影响。 1.关注转基因生物对人们生活的影响。 重点 教学重难点 难点 1.转基因技术育种。 2.细胞杂交育种。 植物转基因技术流程。 一、转基因技术育种 转基因技术:是指按照人们的意愿,把一种生物的某个基因克隆出来,加以修饰和改造,再转移到另一种生物的细胞里,从而定向地改造生物的遗传性状。 基因分离 植物转基因技术流程示意图 载体 基因导入载体 导入受体 农杆菌转化法 基因枪转化法 植株再生 组织或细胞 受体植物 移苗入室 筛选 转化组织或细胞 选优 目的基因 转化与未转化植株 转基因植株 目的基因的制备过程必须清楚的几点: 3.DNA序列 1.目的基因结构 2.在染色体上的位置 植物基因转化的方法介绍 ①农杆菌介导法:农杆菌的Ti质粒可以作为载体。Ti质粒上有两个区域,一个是T-DNA区,这是能够转移并整合进植物受体的区段;另一个是Vir区,它编码实现质粒转移所需的蛋白质。将待转化的外源基因先克隆在大肠杆菌质粒上,然后将此质粒转入不会引起冠瘿瘤的农杆菌(这种菌的Ti质粒已除去了T-DNA),使外源基因通过同源重组整合在Ti质粒上;然后用带有外源基因的这种农杆菌去转化植物细胞,将外源基因转入植物细胞的基因组。 读一读 ②直接转入法:这是将裸露的DNA直接导入植物细胞,然后将这些细胞在体外培养再生出植株。裸露的DNA的转化效率较低,因而要辅之以高效率的组织培养系统。   植物细胞有一层很厚的细胞壁,需先去除植物细胞壁,使之成为原生质体,再来直接转入外源DNA。当然,也可用机械的方法将DNA直接注入植物细胞而毋须去除细胞壁,这类方法有用显微操纵仪把DNA直接注入植物细胞,也可在金属微粒上蘸涂了外源DNA,把它当作子弹,用“基因枪”轰击植物组织而进入植物细胞。 基因枪 二、转基因植物的实例 实例1 转基因烟草——— 第一例转基因作物 现今全球转基因植物的种类已经超过200种,年种植面积已经突破了5×107 hm2 。 实例2 抗虫棉 有12个品种,累计推广面积1.33×106 hm2,减少农药30%以上,在保护环境和人畜健康的同时增加皮棉产量1×106 kg,价值达50亿元人民币。 实例3 转基因耐贮藏番茄 普通番茄在常温下仅能贮藏2周左右,转基因耐贮藏番茄由于封闭了乙烯合成途径中关键酶的基因,因此没有或很少有乙烯合成,从而能在常温下贮藏2-3个月。 乙烯 读一读 分子式:C2H4; 结构式:CH2=CH2 乙烯广泛存在于植物的各种组织、器官中。它的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生。乙烯可以促进RNA和蛋白质的合成,在高等植物体内,并使细胞膜的透性增加, 生长素在低等和高等植物中普遍存在。果实中乙烯含量增加时,已合成的生长素又可被植物体内的酶或外界的光所分解,可促进其中有机物质的转化,加速成熟。乙烯也有促进器官脱落和衰老的作用。用乙烯处理黄化幼苗茎可使茎加粗和叶柄偏上生长。 实例4 转基因抗虫作物 抗虫甘蓝 抗虫棉 抗虫玉米 抗虫杨树 此外,转植物蛋白酶抑制剂基因、转外源凝集素基因的转基因水稻、转基因棉,也表现出一定的抗虫性。 上述实例中,哪些是通过转基因使作物产生原来不能产生的蛋白 ... ...

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