人教版高中生物选修2 第四章 生物科学与环境保护 第4节 倡导绿色消费 （共39张ppt）

(课件网) 绿色蔬菜 导入新课 绿色水果 新型建材绿色涂料墙艺漆 中国绿色食品标志 中国绿色材料标志 “绿色”充溢于我们的生活，我们似乎进入了一个“绿色时代”。 “绿色消费”这一概念离我们的生活似乎越来越贴近了但是你对“绿色消费”了解多少呢？你们心中的绿色消费是什么样的呢？什么是真正的“绿色消费”？ 一、绿色消费的兴起 二、评价自己的消费行为 第4节 倡导绿色消费 一、知识与能力 简述绿色消费的兴起，说出绿色消费的概念。 教学目标 三、情感态度与价值观 二、过程与方法 评价自己的消费行为，认同有利于环境保护的消费行为。 参与倡导绿色消费的宣传活动。 一、教学重点 二、教学难点 认同有利于环境保护的消费行为。 绿色消费的概念。 教学重点与难点 一、绿色消费的兴起 工业革命 内容解析 自工业革命以来，全球经济的快速增长，使我们的生活水平大幅度提高，但是其负面影响也越来越严重。人们在反思中，逐步树立了可持续发展的思想。随着人们对可持续发展理解的深入和对人类消费方式的反思，逐步确立了可持续发展的绿色消费观。现在，越来越多的人们，认可并采取这一消费方式，从而发展成一种被广泛认同的消费理念。 例1.羊绒衫来自山羊绒，山羊对植被的破坏力惊人，会给生态环境造成巨大的破坏。 植被退化 羊绒衫 山羊 取自 造成 生态环境破坏 例2.使用普通洗衣粉，排放含有磷的洗衣污水造成水体富营养化，形成水华或赤潮造成环境污染。 含磷污水排放 赤潮 造成 工业废气排放 例3.工业污染造成全球温度升高，酸雨、沙尘暴等环境问题日益严重。 工业污染 绿色消费是指消费行为不仅满足我们这一代人的消费需要、安全和健康需要，还要满足后代的消费需求、安全和健康需要。 1.绿色消费的概念 （3）引导消费者转变消费观念，在崇尚自然、追求生活舒适的同时，注重环保、节约资源和能源。 2.绿色消费的含义： （1）倡导消费者选择未被污染或有助于健康的绿色产品； （ 2）消费过程中注重对垃圾的处理，不造成环境污染； 例1.提倡使用无磷洗衣粉 无磷洗衣粉 例2.废弃物处理 废物再利用 例3.拒绝使用一次性筷子 砍伐森林 一次性筷子 国际上一些环保专家把绿色消费概括为 5R:reduce;reevaluate;reuse;recycle;rescue。翻译过来就是：节约资源、减少污染；绿色生活、环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。 购买有绿色食品标志的食品 使用无氟冰箱 选用绿色地板 二、评价自己的消费行为 根据自己的情况认真填写课本表4-1、4-2，测试自己的绿色消费情况，并发现其中存在的问题。 问题一：为什么垃圾处理会变成一种消费行为了呢？ 随意丢废弃物造成环境污染 垃圾分类回收 消费是包括从购买、使用，一直到废弃物处理的整个过程，都是一种消费行为。如果你随意丢废弃物，造成了对环境的影响，这是一种不符合绿色的消费行为；如果你把垃圾分类，把放错的资源放到它原来的地方，这是一种绿色消费的行为。如果我们不分类地乱扔垃圾，就会造成垃圾侵占土地，污染环境，人们就不能可持续地消费了。 问题二：追求“时髦”是绿色消费吗？ 盲目追求物质享受，不是真正的绿色消费。 貂皮大衣 包装精美的月饼礼盒 中国消费者协会公布的《绿色消费宣言》 绿色消费是一种权益，它保障后代人的生存和当代人的安全与健康。 绿色消费是一种义务，它提醒我们环保是每个消费者的责任 。 绿色消费是一种时尚，它体现着消费者的文明与教育，也标志着高品质的生活质量。 绿色消费是一种良知，它表达了我们对地球母亲的孝爱之心和万物生灵的博爱之怀。 为了健康，选择绿色；为了健康，保护绿色。你我携手创造一个绿色的世纪！ 1. 绿色消费是指消 ... ...