课件27张PPT。人教版初中生物 七年级上第四单元第一章 人的由来 复习一、人类的起源和进化 1．1859年世界著名的进化论建立者达尔文出版 《物种起源》一书，提出现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿。 2．现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。 与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。 3. 人类的进化过程：促进森林古猿下到地面生活的环境变化是森林大量消失。由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活。下到地面上生活的那部分森林古猿，由于环境的改变和自生形态结构的变化，一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。古人类制造的工具越来越复杂，并且能够 用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。 4.300万年前的古人类露西化石证明：直立行走。175万年古人类遗物———石器的发现证明：制造工具。 5.区分事实和观点：“事实”就是客观存在事情。例如：古人类化石“露西”是在非洲发现的。“观点”是根据事实提出的主观推断。例如：亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。 二、人的生殖 1．人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成新个体的过程是靠生殖系统。 （1）男性生殖系统的结构和功能：???? *睾丸：男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素? 附睾：位于睾丸的背面，贮存和输送精子? 输精管：输送精子? 精囊腺：分泌黏液? 前列腺：分泌黏液? 阴囊：保护睾丸和附睾? 阴茎和尿道：排出精液和尿液? （2）女性生殖系统的结构和功能：?? *卵巢：女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素??? *输卵管：输送卵细胞，受精的场所? *子宫：胚胎发育的场所?? 阴道：月经流出，胎儿产出的通道 2．生殖的过程： （1）生殖细胞： 精子：雄性生殖细胞，最小，似蝌蚪，有长尾，能游动。? 卵细胞：雌殖细胞，人体内最大的细胞，球形。 （2）受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 受精的部位是输卵管。 （3）受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕； （4）发育：指从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。 （5）胚胎发育：怀孕后8周左右胚泡发育成胎儿（初具人形），胎儿生活在子宫内透明的液体—羊水中，通过胎盘与母体进行物质交换。（注意：胚胎早期发育利用卵细胞中的营养。） （6）怀孕到38周（266天）时，胎儿基本发育成熟，从母体的阴道排出，这一过程称为分娩。人类森林古猿进化论古人类的化石生殖女性生殖系统睾丸阴囊附睾输精管阴茎前列腺精囊腺卵巢输卵管子宫阴道精子受精卵卵细胞男性生殖系统雄性激素雌性激素胎儿胎盘婴儿青春期身体变化身高突增神经系统功能增强心脏和肺等器官功能明显增强心理变化内心世界逐渐复杂，有事不愿与家长交流有强烈的独立意识，又渴望得到师长的关怀性意识开始萌动出现遗精 出现月经 男女注意日常个人卫生正确对待身心变化，学会保持心理平衡树立远大理想，培养高尚情操开展正常人际交往，做到自尊自爱性器官迅速发育，出现第二性征考点一 人类的起源和发展例 人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准( ) A．脑容量的增加 B．学会人工取火 C．能使用工具和制造工具 D．后肢直立行走 D[解析]人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，直立行走是从猿到人的转变过程中“具有决定意义的一步”，直立行走造成了前后肢的分工，直立行走能够将前肢解放出来，是人猿分界的重要标准。 1．“人类从何而来？”人们一直探索着。下列有关人类起源和发展的叙述中正确的是( ) A．人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿 B．森林古猿进化成人类过程中一代一代向着直立行走的方向发展 C．能够使用工具是人猿 ... ...
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