12 湖心亭看雪 1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是( ) A.更定(gēng) 沆砀(hàng dàng) B.一芥(jiè) 铺毡(zhān) C.雾凇(sōng) 强饮(qiánɡ) D.毳衣(cuì) 喃喃(nán) 2.下列句子中的“一”字意思不同于其他三项的一项是( ) A.惟长堤一痕 B.一童子烧酒炉正沸 C.天与云与山与水,上下一白 D.余拏一小舟 3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( ) A.独往湖心亭/看雪 B.湖中/焉得/更有此人 C.湖中人/鸟声俱绝 D.余/强饮三大白/而别 4.用现代汉语翻译下列句子。 (1)是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。 (2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 (3)莫说相公痴,更有痴似相公者。 5.用原文填空。 (1)由柳宗元的诗句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”能想到课文中的语句: 。 (2)文中具体描写雪景的句子是:?? 。? 6.本文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。“雪”是娱情之物,请再举出古诗文中几个写“雪”的句子。 ??类文阅读 阅读下面的文字,完成第7~10题。 西湖(二) 袁宏道 西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。 今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之!余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里,歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。 然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚;月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉! (选自《明人小品十家·袁中郎小品》,有改动) 7.下列加点词的解释有误的一项是( ) A.梅花为寒所勒 为:被。 B.皆在朝日始出 始:开始。 C.止午、未、申三时 止:同“只”。 D.安可为俗士道哉 安:怎么。 8.用现代汉语翻译下列句子。 (1)余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。 (2)绿烟红雾,弥漫二十余里。 9.分别找出能概括选文主要内容的句子和描写月景的句子。 10.本文最后一句中“此乐”是什么意思?“俗士”指什么人?作者为什么用这句话结尾? 11.九年级(3)班的同学开展了一次以“徜徉山水间,感受自然美”为主题的语文综合性实践活动,请你参与。 (1)【赏山水之词】请从修辞角度赏析下面的文字。 南峰之巅,云雾缥缈,绕林缠木,陡壁峭崖在云雾中若隐若现,恍若人间仙岛。群山朦胧,劲松朦胧,天地朦胧。这飘逸轻灵的朦胧美,散发着摄人心魂的诱惑力,令人心驰神往。云海翻腾,变幻莫测,一会儿似一条腾飞着的巨龙,一会儿似一头呼啸着的猛虎,一会儿似一只翱翔着的苍鹰,一会儿又化身为一位翩然起舞的少女……我们的心情随着云雾而变化,涌动起伏,完全沉浸在大自然的绚丽之中。 (选自《西岳游记》) (2)【诵山水之诗】请根据你的积累,写出两句完整的描写山水的古诗句。 课后作业·测评答案 1.C C项,“强”应读“qiǎng”。 2.C A、B、D三项均为数词;C项,副词,全。 3.C C项正确的朗读节奏应为“湖中/人鸟声/俱绝”。 4.(1)这一天晚上八时左右,我撑了一条小船,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自去湖心亭看雪。 (2)冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。 (3)不要说相公您痴,还有同您一样痴的人。 5.(1)湖中人鸟声俱绝 (2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已 6.示例 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 7.B B项,“始”,才。 8.(1)我当时被桃花之美吸引而迷恋,竟然不忍心离开湖上。 (2)绿柳如烟,桃花似雾,一片浓艳,长达二十多里。 9.概括选文主要内容的句子:西湖最盛,为春为月。一日 ... ...
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