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课件网) 1. 什么是未成年人？ 2. 未成年人为什么需要给予特殊保护? 3. 对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？ 4. 保护未成年人合法权益的四道防线是什么？ 5. 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义分别是什么？ 6. 未成年人应如何对待特殊保护的权利？ 温故知新：《10.1法律为我们护航》 第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 第2课时 我们与法律同行 1. 树立法治意识，增强学法尊法守法用法的意识和自觉性。 2.初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。 3.知道依法办事的要求；理解树立法律意识的重要性。 学习目标 运用你的经验P100: 这些做法的主体是谁？对我们的生活有什么影响？ 立法 司法 守法 执法 立法机关：科学制定了法律，我们才能做到有法可依，才知道什么可以做，什么不可以做。 执法机关：只有做到严格执法，才能保障法律的顺利实施。 司法机关：做到公正司法，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。 全体社会成员：做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。 “科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”是法治建设的基本环节，全面推进才是真正的法治。 法治建设与每个人的生活息息相关，每个人都应该为法治中国建设作出自己的努力和贡献，学会依法办事，树立法治意识。 我要上学 劳动法、劳动合同法、就业促进法 我要就业 义务教育法、未成年人保护法 我要安全 食品安全法、治安管理处罚法、道路交通安全法 我要购物 消费者权益保护法 国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。 你知道哪些法能保障吗？ 思考：实现法律的保障作用，需要我们怎么做？ 在生活中，你收过假币吗？你是怎么处理的？ 走进生活： 法律链接： 《中华人民共和国中国人民银行法》第42条 规定：购买伪造、变造的人民币或者明知是伪造、变造的人民币而持有、使用，构成犯罪的，依法追究刑事责任；情节轻微的，由公安机关处十五日以下拘留、五千元以下罚款。 如果收到假币以后继续使用，不仅不能够挽回自己的经济损失，还有可能受到法律制裁，付出更大的代价。 因此，市民在现金交易中如发现假币，可拒收并向公安部门报案；发生误收假币情况，从尊重和爱护人民币角度，不要留在自己手中，应及时交给公安机关或指定的具有假币收缴资格的银行，这是有责任心和法律意识的表现。 温馨提示： 法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。 在家没事掏鸟窝，卖鸟挣了钱 90后小闫，原本是郑州一所职业学院的在校大学生。2014年7月，小闫在家乡辉县市的小山村过暑假。7月14日，小闫和朋友小王发现自家大门外有一个鸟窝。于是二人拿梯子攀爬上去掏了一窝小鸟共12只。饲养过程中逃跑一只，死亡一只。 后来，小闫将鸟的照片上传到网上，就有网友与他取得联系，说愿意购买小鸟。小闫以800元7只的价格卖给郑州一个买鸟人，280元2只的价格卖给洛阳一个买鸟人，还有一只卖给了辉县的一个小伙子。 大学生掏鸟16只 被判10年半 案例分析: 再次掏鸟引来森林警察 7月27日二人又发现一个鸟窝，又掏了4只鸟。不过这4只鸟刚到小闫家就引来了辉县市森林公安局。第二天二人被刑事拘留，同年9月3日二人被逮捕。2015年11月28日，市检察院向市法院提起公诉。法院三次公开开庭审理了此案。他们掏的鸟是燕隼，是国家二级保护动物。 法院一审判决，以非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪判处小闫有期徒刑10年半，以非法猎捕珍贵、濒危野生动物罪判处小王有期徒刑10年，并分别处罚金1万元和5000元。 16只鸟==10年半? 检察官指出，被告人之一闫某 ... ...
