课件编号7226970

17 紫藤萝瀑布 一课一练 测试卷 (含解析)

日期:2024-06-09 科目:语文 类型:初中试卷 查看:61次 大小:1126504Byte 来源:二一课件通
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17 紫藤萝瀑布 (测试时间:15 分钟) 一、选择题 1. 下列各组词语中加点字注音无误的一项是( ) A.淡紫(zǐ) 嫩小(lèn) 仙露琼浆(qióng) B.瀑布(pù) 笼罩(lóng) 忍俊不禁(jīn) C.伫立(zhù) 挑逗(tiāo) 盘虬卧龙(qiú) D.遮住(zhē) 盛开(shèng) 万花灿烂(càn) 2.下列各组词语中无错别字的一项是( ) A.繁密 辉煌 遗撼 蜂围蝶阵 B.藤萝 沉绽 迸溅 缓缓流过 C.花苞 凝望 酒酿 抚摸花舱 D.彼此 枯槐 伶仃 查言观色 3.下列对语句中加点词语的解释,不恰当的一项是( ) A.不见其发端,也不见其终极。(终点) B.船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(忍不住笑) C.我只是伫立凝望。(长时间地站着) D.我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。(遗恨) 4.下列各句运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( ) A.但花朵从来都稀落,东一穂西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色, 试探什么。 B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! D.仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 5.下面不是写花的繁密茂盛的一项是 ( ) A.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸濺的水花。 B.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! C.我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在。 D.开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。 6.下列对“我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过”的含意理解最恰当的一项是( ) A.“我”不只是看到,也在心中真切地感受到了紫藤萝瀑布的美丽。 B.紫藤萝瀑布不只是让“我”大饱眼福,也让“我”干渴的心田得到了滋润。 C.紫藤萝瀑布的美丽让“我”赏心悦目,它那顽强不息、流动不止的生命力更引发了“我”对生命本质的思考。 D.紫藤萝花就像美丽的瀑布一样长流不息。 7.下列句子没有语病的一项是( ) A.我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。 B.语文课上,我们讨论并阅读了《紫藤萝瀑布》,感慨颇多。 C.通过阅读《紫藤萝瀑布》这篇文章,使我认识到生命的长河虽有曲折,但永远向前。 D.在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了走路。 8. 下列关于课文的说法不当的一项是( ) A.《紫藤萝瀑布》由回想旧日的藤萝花,到赞美眼前的藤萝花,在比较中表现时代影响和社会变迁。 B.作者借用紫藤萝来暗示自己的情思,于是紫藤萝就有了某种寓意,成为作者志趣意愿的寄托。 C.“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”是全 文的点睛之笔,是作者在惊异、审视、回忆之后,悟出的自然规律和生命哲理。 D.在作者笔下,紫藤萝的外在情态与内在精神并举,而自身对自然的感触又升华为对生命的感悟,使读者体会到生命的美丽与永恒,更让人思考如何正确对待生活中的坎坷与不幸。 二、填空题 9. 判定下列句子使用的表达方式。 (1)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布, 从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。( ) (2)忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。( ) (3)花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。( ) (4)我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。( ) 10. ... ...

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