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课件网) 第二十五讲 二氧化碳 中考一轮复习 浙江专版 考点透视 考点 考试要求 1. 概述二氧化碳的主要物理性质和化学性质(理解) b 2．说明二氧化碳的实验室制备及检验方法(理解) b 3．描述大气层中臭氧层的作用(了解) a 4.说明温室效应的成因(理解) b 5.关注温室效应的利弊(理解) b 思维导图 考点突破 知识点1：二氧化碳的性质及用途 例1：下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是( ) 【解答】二氧化碳与水反应生成碳酸，使紫色石蕊溶液变红色，属于化学变化，A错误；二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，属于化学变化，B错误；二氧化碳密度比空气大，属于物理性质但二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，属于化学性质，C错误；杠杆左高右低说明二氧化碳密度比空气大，属于物理性质，故选择D。 【答案】 D 考点突破 知识点1：二氧化碳的性质及用途 变式训练 1．小晨同学在研究二氧化碳气体的性质时，进行了如图所示的实验。 (1)二氧化碳通常用大理石与稀盐酸反应制取，一般用_____法收集。 (2)向漏斗中倾倒二氧化碳，燃着的蜡烛自下而上熄灭，由此说明二氧化碳具有的物理性质是_____。 【解答】(1)二氧化碳密度比空气大，能溶于水且与水反应，一般采用向上排空气法收集。(2)图中实验现象是蜡烛自下而上熄灭，说明二氧化碳不能燃烧、也不支持燃烧且密度比空气大，其中密度比空气大属于物理性质。 【答案】 (1)向上排空气 (2)密度比空气大 考点突破 知识点1：二氧化碳的性质及用途 变式训练 2．小金通过图示装置验证CO2能与NaOH发生化学反应。推注 射器活塞向充满CO2的集气瓶中注入过量20%的NaOH溶液，振 荡集气瓶后打开止水夹。 (1)打开止水夹后观察到的现象是_____。 (2)反应后将集气瓶中混合物过滤，所得溶液中除CaCl2外，还存在的溶质有_____。 考点突破 知识点1：二氧化碳的性质及用途 【解答】(1) 由于二氧化碳与氢氧化钠发生反应，化学方程式为2NaOH ＋ CO2=== Na2CO3＋H2O，使集气瓶内的气压减小，打开止水夹后，右边试剂瓶内的氯化钙溶液通过导管进入集气瓶，氯化钙与碳酸钠反应，化学方程式为CaCl2＋ Na2CO3=== CaCO3↓＋ 2NaCl，有沉淀生成。(2)注射器内有过量的氢氧化钠，即溶质中含有氢氧化钠，根据化学方程式中生成物，含有反应生成的氯化钠，氯化钙与氢氧化钠反应生成微溶于水的氢氧化钙，即反应后溶液中含有的溶质还有：氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙等。 【答案】 (1)CaCl2溶液通过导管进入集气瓶，且集气瓶溶液中出现白色沉淀(合理即可) (2)NaCl[NaOH、Ca(OH)2等] 考点突破 知识点2：二氧化碳的实验室制取 例2：如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是( ) 【解答】二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，检验二氧化碳收集满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，则证明气体已集满，不能将燃着的木条伸入瓶中，D项需要纠正。 【答案】 D 考点突破 知识点2：二氧化碳的实验室制取 变式训练 1．实验室为了收集干燥的二氧化碳气体，让制取的气体先后经 过甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的 是( ) A．a接c B．a接d C．b接c D．b接d 【解答】因为浓硫酸具有吸水性，二氧化碳的密度比空气大，即导入的导管伸入集气瓶底部，因此收集干燥的二氧化碳气体，让气体先通入浓硫酸，气体依次经过b→a→c→d，选择A。 【答案】 A 考点突破 知识点2：二氧化碳的实验室制取 变式训练 2．图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置，左边部分带小孔的眼药水瓶，下部可浸入和离开白醋，以控制反应进行与停止，它相当于乙图中的_____(选填字母)装置；该装置虚线框中应选用乙图中的 ... ...
