中小学教育资源及组卷应用平台 第六单元 生物的多样性及其保护 【考点导读·知要求】 1、根据生物的特征进行分类，生物分类的方法及意义； 2、生物分类的依据及生物分类的单位； 3、生物多样性的三个层次，以及它们之间的关系； 4、保护生物多样性的主要措施及重要意义。 【知识网络·通核心】 【自我检测·明漏缺】 1.下列生物学观点不正确的是 （ ） A.生物分类主要是根据生物的相似程度 B.被子植物的花、果实、种子是作为分类的主要依据 C.没有动物，生态系统的物质循环就不能进行 D.增加物种的数量能提高生态系统的稳定性 2.某同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和肾蕨归为另一类。他分类的依据是 （ ） A．根的有无 B．种子的有无 C．花的有无 D．果实的有无 3.某同学将虎、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类，你认为下列分类不合理的是 （ ） A.按有无脊柱分为虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类 B.按体温是否恒定分为虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类 C.按胎生还是卵生分为虎、猴与蛇、鹤、螳螂两类 D.按生活环境分为虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类 4.北京奥运会吉祥物分别代表鱼、大熊猫、火炬、藏羚羊、燕子。这四类生物均属于 （ ） A.陆生动物 B.哺乳动物 C.脊椎动物 D.恒温动物 5.将小麦和水稻划分为种子植物门禾本科时，主要是根据它们在哪些器官中表现出的相同特征 （ ） A.根、茎 B.叶、花 C.花、果实、种子 D.根、叶 6.按照从小到大顺序进行分类的单位是 （ ） A、种、纲、属、目、科、门、界 B、种、属、科、目、纲、门、界 C、科、种、纲、属、目、门、界 C、种、纲、目、科、门、属、界 7.在下列分类等级中，生物的共同特征最少的是 ( ) A、种 B、科 C、纲 D、门 8.下列有关种的叙述，错误的是 （ ） A.同种生物必同属 B.同种的哺乳动物可以通过有性生殖产生后代，后代也具有生殖能力 C.不同种的植物可以通过人工授粉产生后代 D.同属不一定同种 9.下列哪一组动物分为一类比较科学？ （ ） A.蜜蜂 蜂鸟 蝙蝠 B.鲸 娃娃鱼 鲫鱼 C.青蛙 扬子鳄 龟 D.蝙蝠 鲸 猫 10.在分类学上，小麦和玉米同科不同属，小麦与大豆同门不同纲。下列相关叙述中，正确的是（ ） A.小麦与玉米、大豆之间没有共同特征 B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多 C.小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多 D.小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少 11.下列是马在分类学上的一些等级名称，请你将它们由大至小进行排列 （ ） ①马科 ②马属 ③脊索动物门 ④奇蹄目 ⑤脊椎动物亚门 ⑥哺乳纲 A.②①⑥③⑤④ B.⑤③⑥④②① C.③⑤④⑥②① D.③⑤⑥④①② 12.同一纲的生物，它们一定属于 （ ） A．同一属 B．同一门 C．同一种 D．同一科 13.下列有关生物分类的叙述，错误的是 （ ） A.种是生物分类等级中最基本的分类单位 B.生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等方面的特征 C.生物分类的等级由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种 D.分类等级越小，其中所包含的生物的共同特征就越多 14.生物分类是研究生物的一种基本方法。分类等级中，最基本的分类单位是 （ ） A．门 B．纲 C．科 D．种 15.黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜知名品牌。下列关于右图中四种植物共同点（阴影部分）的叙述，正确的是 （ ） A.都用种子繁殖 B.都含有叶绿素 C.都有根、茎、叶 D.都是高等植物 16. 校园中，同学看到“龙爪槐（Sophora?Japonica? var.? Pendula）豆目……”的植物标牌。标牌中的植物学名采用双名法命名，使用的文字是 （? ） A. 中文? B. 英文? C. 希腊文? D. 拉丁文 17.提出生物命名法———双名法的是 （ ） A.达尔文 B.李时珍 C.袁隆平 D.林奈 18.地球上生活着多种多样的生物，生物多 ... ...
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