课件编号7257201

2020年高考物理高三冲刺复习讲义及练习:8 静电场

日期:2024-05-05 科目:物理 类型:高中试卷 查看:69次 大小:423922Byte 来源:二一课件通
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核心考点 考纲要求 物质的电结构、电荷守恒 静电现象的解释 点电荷 库仑定律 静电场 电场强度、点电荷的场强 电场线 电势能、电势 电势差 匀强电场中电势差与电场强度的关系 带电粒子在匀强电场中的运动 示波管 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 知识网络 揭秘考点 考点1 库仑定律 必备知识 一、点电荷 1.点电荷是一种理想化的物理模型。当带电体本身的大小和形状对研究的问题影响很小时,可以将带电体视为点电荷。 2.电荷量、元电荷、点电荷和检验电荷的区别 (1)电荷量是物体带电荷的多少,电荷量只能是元电荷的整数倍。 (2)元电荷是是最小的电荷量,不是电子也不是质子。 (3)点电荷要求带电体的线度远小于研究范围的空间尺度,对电荷量无限制。 (4)检验电荷是用来研究电场性质的电荷,要求放入电场后对电场产生的影响可以忽略不计,故应为带电荷量足够小的点电荷。 二、库仑定律 1.内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。 2.公式:F=,其中比例系数k为静电力常量,k=9.0×109 N·m2/C2 3.适用情况 (1)带电体的线度相对研究范围的空间尺度足够小,可视为点电荷。 (2)电荷量分布均匀的球形带电体,r为球心到点电荷或球心到球心的距离。 ★特别提示: (1)库仑定律公式F=,q1、q2是能被视为点电荷的带电体的电荷量,当r→0时,带电体不能再被视为点电荷,故而不能单从数学角度认为有r→0,则F→∞,还要兼顾公式的实际物理意义。 (2)对电荷量分布均匀的球形带电体,在运用库仑定律时,可视为所有电荷量集中在球心,这一点与运用万有引力定律的情况很相似,但若带电球为导体,距离接近后,电荷会重新分布,就不能再用球心间距代替r;如果带电球为绝缘体则不存在这个问题。 三、库仑力参与的平衡问题和动力学问题 1.库仑力参与的平衡问题 与一般平衡问题的分析方法相同,只是需要多分析库仑力而己。可以运用平行四边形定则或三角形定则直接作图分析;也可以进行正交分解,列两个垂直方向的平衡方程,由解析法分析。 2.三个自由点电荷的平衡条件 (1)三点共线———三个点电荷分布在同一直线上; (2)两同夹异———正负电荷相互间隔; (3)两大夹小———中间电荷的电荷量最小; (4)近小远大———中间电荷靠近电荷量较小的电荷。 3.库仑力参与的动力学问题 与一般动力学问题在本质上是相同的,如两个点电荷间的库仑力满足牛顿第三定律。值得注意的是: (1)运用牛顿运动定律列方程时,要注意库仑力的方向; (2)库仑力是变力,一般只能得到某一瞬间的加速度数值解。 4.库仑力充当向心力的匀速圆周运动 带电体围绕固定点电荷做匀速圆周运动,电性一定相反,由相互吸引的库仑力充当向心力。设中心点电荷的电荷量为Q,带电体(m,q)的轨道半径为r,则有=ma==mω2r= 典例分析 (2019·四川省成都市第七中学)把一个带电小球A固定在光滑的水平绝缘桌面上,在桌面的另一处放置带电小球B,现给B一个沿垂直于AB方向的速度,B球将 A.若A、B为异种电荷,B球可能做加速度变大、速度变小的曲线运动 B.若A、B为异种电荷,B球一定做圆周运动 C.若A、B同种种电荷,B球一定做远离A的变加速曲线运动| D.若A、B同种种电荷,B球的动能一定会减小 【参考答案】C 【试题解析】若A、B为异种电荷,AB之间的库仑力为吸引力,当AB之间的库仑力大于需要的向心力的时候,B球做向心运动,速度和加速度都要变大,当AB之间的库仑力小于需要的向心力的时候,B球做离心运动,速度和加速度都要减小,故A错误;若A、B为异性电荷,A、B间存在引力,只有当A对B的引力恰好等于B球所需要的向心力时,B球才做圆周运动,否则不做 ... ...

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