6.1 集体生活邀请我 课件(共26张PPT)

课件26张PPT。第一课时 集体生活邀请我第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们”阅读书P52-57，在书上做好标记课前预习1、什么是集体： 2、如何理解集体的联结度： 3、怎样感受集体的温暖？（集体的安全 感、归属感和荣誉感） 4、集体的力量是如何形成的： 5、集体的力量的作用：http://www.le.com/ptv/vplay/23241247.html?ch=baidu_s要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。———奥斯特洛夫斯基新课导入1集体是人们联合起来的有组织的整体。它不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的含义？新知归纳我是育才实验的学生，我很自豪！我参加了少年宫的书法班，这里有小学生和高中生，我们很聊得来。你经历过哪些让你印象深刻的集体？ 请用一些关键词描述你对集体生活的感受？探究与分享一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。集体的温暖 （越多） 集体的联结度 （越高）2、对集体联结度的理解？影响集体联结度的因素：成员间相互关联的程度，集体对成员的重要性，成员间相互交流的频率，成员对共同目标的共识程度，成员间的默契程度，集体存在的时间长短。集体温暖（1）获得：在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。 （2）付出：我们也散发自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。集体的安全感和归属感（集体的温暖）中国女排奥运登顶你所在的集体获得过什么荣誉呢？当时你是怎样的感受？当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。①一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要 ②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。3、如何感受集体的温暖？思考：小动物们最终能把水果搬到它们的目的地吗？为什么？提示：不能，虽然它们有共同的目标，但缺少团结协作探究与分享集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 玩这个游戏你有什么心得？和大家分享一下！ 拔河的启示一1、个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。单丝不成线孤木难成林通常把体重最重，力量最大的队员放在前面，这是为什么？2、个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力。这则童谣告诉我们什么道理？ 一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起。两只蚂蚁来搬米，身体摇来又晃去。三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。 3、借助集体合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。（1）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 （2）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 （3）总之，一个人只有把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。集体的力量是如何形成的？（个人的力量与集体的力量之间的关系）新知归纳七年级六班的同学活动组织的有声有色，同学们越来越有热情，就连内向的小飞也加入进来，变得越来越活泼。班级里有几位同学经常在一起，慢慢地他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。升国旗仪式 ... ...