2020年高三复习备考文综40题专练含答案

2020年高三复习备考文综40题专练 40.河北武邑中学2020届高三年级下学期期中考试政治阅读材料，完成下列要求。(26分) 党的十八大以来，总书记总书记多次围绕劳动的价值、弘扬劳动精神、构建和谐劳动关系等内容进行深刻阐述，内涵丰富、思想深邃，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供了强大的思想引领和精神支撑。 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。 ———2013年4月28日，总书记在同全国劳动模范代表座谈时的讲话 “全社会都应该尊重劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风”。美好生活靠劳动创造。要在全社会大力弘扬劳动精神，提倡通过诚实劳动来实现人生的梦想、改变自己的命运。 ———2018年五一前夕给劳动模范的回信 (1)结合材料，运用“认识社会与价值选择”的知识阐释劳动的价值。(10分) (2)结合材料和文化生活知识，说明我们为什么一定要在全社会大力弘扬劳动精神。(12分) (3)“民生在勤，勤则不匮。”请就如何调动劳动者的积极性提两项措施。(4分 【答案】(1)生产活动是人类社会存在和发展的基础，决胜全面建成小康社会，建设社会主义现代化强国，根本上靠劳动，靠劳动者创造。(3分)劳动是人的存在方式，是创造幸福生活、促进人的自由全面发展的重要手段。(3分)人的价值在劳动和奉献中创造，一个人在劳动中创造的财富越多，他自身的价值就越大。(4分) (2)①文化作为一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，先进文化能够促进经济社会发展。(4分)②勤劳勇敢、爱岗敬业是中华民族的优良传统，创造精神、奋斗精神是中华民族精神的重要内容。(2分)大力弘扬劳动精神有利于弘扬中华民族精神，有利于培育和践行社会主义核心价值观，有利于形成全社会尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的风尚，焕发广大劳动者的劳动热情，释放创造潜能，助推中华民族伟大复兴的中国梦的实现。(6分) (3)示例:倡导勤劳俭朴、努力奋进的社会风气，让劳动得到全社会的尊重；维护和发展劳动者的利益，保障劳动者的权利；改善就业环境，提高就业质量等等。(4分) 40．阅读材料，完成任务。（26分） 伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。在庆祝中华人民共和国成立70周年之际，于敏被授予“共和国勋章”。 干惊天动地的事，做隐姓埋名的人。于敏28载隐姓埋名，填补了中国原子核理论的空白，为氢弹突破作出卓越贡献。他荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖等崇高荣誉，盛名之下保持一颗初心，正如他自己所说的：“一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便足以自慰了”。 为国需要，放弃兴趣毅然前行。1961年，面对日益激烈的国际核竞争，组织决定让正在研究原子弹的于敏转而投身到氢弹研究中。这让已经在原子弹理论研究上初露头角的于敏始料未及，但于敏没有犹豫，他说“搞氢弹不太符合我的兴趣，但是爱国主义压过兴趣，好!我转!国家需要我，我一定全力以赴。” 在氢弹研究中取得重大突破的“国产”科学家，“中华民族不欺负旁人，也不能受旁人欺负。”他曾经直言，“这种民族情感是我的精神动力。”他用一生，完美地诠释了家国情怀与科学精神，坚定地践行了社会主义核心价值观。 （1）结合材料并运用“中华文化与民族精神”的知识，分析于敏的家国情怀与科学精神对培育时代新人的重大意义。（10分） （2）结合材料并运用“实现人生的价值”的知识，分析于敏“干惊天动地的事，做隐姓埋名的人”对个 ... ...