( 学校_____ 姓名_____ 班级_____ ………………………………^装…………………………………………订……………………………………线………………………………………… )四年级语文下册期中自测卷 得分：_____ 看拼音，写词语。(8分) zhuāng shì shǎn shuò nù hǒu yǐn xíng fán xīng méng lóng hé xié tuī cè 二、在加点字正确的读音下面画“√”。(6分) 1.公司带头人率(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率(lǜ shuài)。 2.他是全省数学竞赛的冠(guān guàn)军,虽然摘得桂冠(guān guàn),但是他从不骄傲。 3.他老是这样故意附和(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和(hé hè)好。 三、补充词语，再选词填空。(10分) ( )( )斑斓 茹( )饮( ) ( )( )翱翔 ( )( )相闻 灯火( )( ) 温顺( )( ) 在这些词语中，我们可以用“ ”来形容美丽的孔雀，用“ __”来形容空中的雄鹰。“ ”描写了乡村生活，而“ ”描写了城市生活。 四、给下列加点词语选择正确的意思。(填序号)(6分) 桌面：①桌子的表面；②计算机用语；③公开的。 1.在工作中有不同的意见应该摆在桌面上来谈，不要私下议论。（ ） 2.香喷喷的烧鸡摆上桌面，我们口水直流。 （ ） 3.你电脑桌面上东西太多了，已经影响电脑运行速度了。 （ ） 五、按要求写句子。(6分) 1.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句) 2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢? (改为陈述句) 3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句) 六、根据课文内容填空。(13分) 1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“ , ———;在《清平乐·村居》中描写小儿子活泼有趣的一句是“ ， ”。? 2.“乡下人家,不论 ,不论 ,都 。”这句话表达了作者 之情。? 3.《天窗》运用丰富的 ,说明天窗给孩子们带来了 。? 4.《繁星(七一)》中，_____,_____,_____,都能表达出浓浓的母爱。? 七、口语交际(5分) 李容是班上的语文课代表，因病住院。他请张林把自己写的作文转交给语文老师赵老师，并请张林代自己向赵老师表示迟交作文的歉意，希望赵老师批改好后再让张林后天来医院时带给她。 请根据语境,写出张林的转述语,注意语言的简明、连贯、得体。 八、阅读课文片段，回答问题。（16分） （一） 乡下人家(节选) ①有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。②还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。③几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 找出选段中的一对反义词:（2分）( )———( ) 2.用“ ———画出选文中的拟人句。句中“ ———字用得好,写出了嫩笋的 长势迅速。(2分) 3.选文中标示③的句子,让我们仿佛看见了“雨后春笋”的画面。读标示①②的句子时,你会想到什么画面?分别用一个词概括。(2分) 从第①句我仿佛看到_____的画面。从第②句我仿佛看到_____的画面。 美丽的晚霞 红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了,只剩下一片神奇、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。 我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片森林,看不见了。 森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩 ... ...
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