原创连载，转载必究 统编版五年级下册18.《小英雄雨来》课时考点练习 （本练习与本人所编知识点同步） 第一课时 一．看拼音写词语。 qiān bǐ bā kāi gē bo jié nàn shī shou huāng máng hónɡ chóu ??dí ??rén ? kànɡ yán qiāng shuān mài kāi fáng bèi chèn zhe lú huā fā lènɡ guǐ liǎn jiè zhǐ jìn shēn wū li wā lā 二．用 “√ ” 给加点字选择正确读音。 枪栓（shān shuān） 晋察冀（yì jìn ） 呜哩哇啦(wu wū wa wā) 吧嗒 （ba bā ） 劫难（qù jié ） 趁其不备（chèn chèng） 扒开（ｂā pá） 尸首（shou shǒu） 鼓鼓囊囊(nāng nánɡ) 扭打（niū niǔ） 捆绑（kǔn kùn） 塞在怀里（sāi sài ） 按要求写词语。 1.雨来很勇敢,我想用四字词语“ 、?? ?? ”来形容他;敌人很可恶，我想用四字词语“ 、?? ?? ”来形容他们。 2.“啊!”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死!雨来没有死!”写出两个表现大家此时心情的四字词语: 、?? ?? 。 四、按要求完成句子练习。 1.日本军官拍着雨来的肩膀说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?” 改成第三人称转述: . . 。 2.“那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。”加点的部分表达了作者对敌人( )的思想感情。? 我也来仿写一句:敌人就像 ? ,对整个村庄进行了扫荡。 可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。 这句话把 ?? 比作???? ，表达了作者对雨来的喜爱之情。 我也能用比喻的手法表达喜欢之情: . . 。 4.照样子写一句话,用上几个表示动作的词。 例:雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道…… . 。 5.雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。（改变语序，意思不变。） . 。 6.蓝色的天上飘着红绸似的浮云。（仿写比喻句） . 。 五、阅读新闻标题,完成练习。 厉害了!小学生获国家专利:3D打印鲁班锁 深圳7名小学生发明获国家专利：解决垃圾分类难题。 石狮首个小学生发明专利诞生：改良“奶粉勺”获证书。 1.从以上新闻标题中你得到的信息是: . . 。 2.你的感想是: . . 。 第二课时考点 一．选择正确答案。 1.给加点字选择正确的读音。 （1） 哇( )的一声 快走哇( ) A.wɑ B. wā （2） 咱们去网吧( )玩吧( )！ A.ba B.bā （3）要塞( ) 塞住( ) 闭塞( ) A．sāi B．sè C．sài 2.下列加点字读音相同的一项是(? ?) A.慌张 ?说谎? ? B.丝绸??浓稠 C.瓶塞? 堵塞?? D.皮囊??软鼓囊囊 3.下列词语书写完全正确的一组是（ ） A.发愣 坑沿 戒指 普升 B.尸首 慌忙 红稠 枪栓 C.迈开 妨备 趁着 芦花 D.铅笔 扒开 胳膊 劫难 4.给下列句子中加点的字选择正确的解释。 （1）妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来。（ ? ） A.玩弄，戏弄。 ?B.玩、玩耍 ??C.施展，表现出来。 （2）我们对鬼子，怀有刻骨的仇恨。（ ? ? ） A.思念 ??B.胸前 ??C.心胸 ??D.心里存有。 （3）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（ ? ） A.开发 修建 ?B.张开 舒展 ?C.列出 5.下列句中的拟声词有误的是（ ）。 A.随后听见敌人呜哩哇啦地叫。 B.爸爸装了一袋烟,吧嗒吧嗒抽着。 C.其中一个军官和扁鼻子军官叽叽咕咕说了一阵。 D.忽然听见街上叮咚叮咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦响。 6.下列句子标点符号运用有误的是（ ）。 A.铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!” B.“啊!”大家都高兴得叫起来：“雨来没有死!雨来没有死!” C.雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说:“我在屋里，什么也没看见。” D.爸爸对妈妈说:“鬼子又‘扫荡’了，民兵都到区上集合，要一两个月才能回来。” 7、课文第1自然段写还乡河的 ... ...
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