课件编号7281704

高一物理人教版必修2课件:第七章 8 动能和动能定理30张PPT

日期:2024-06-17 科目:物理 类型:高中课件 查看:89次 大小:1162191Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第七章 机械能守恒定律 目标定位 1.理解动能的概念,掌握其表达式. 2.能从牛顿第二定律与运动学公式导出动能定理,理解动能定理的物理意义. 3.能应用动能定理解决简单的问题. 学案8 动能和动能定理 知识探究 自我检测 知识探究 一、动能的表达式 问题设计 让球从光滑的斜面滚下,与木块相碰,推动木块做功.(如图1所示) 图1 (1)让同一铁球从不同的高度滚下,可以看到:高度大时球把木块推得远,对木块做的功多. (2)让质量不同的铁球从同一高度滚下,可以看到:质量大的铁球把木块推得远,对木块做的功多. 以上两个现象说明影响动能的因素有哪些? 要点提炼 1.动能的表达式: .国际单位制中单位是 . 2.对动能的理解 (1)动能的瞬时性:物体动能的大小与物体瞬时速度的大小相对应,是一个状态量. (2)动能的标矢性:动能是标量,只有大小没有方向,且总大于(v≠0时)或等于零(v=0时),不可能小于零(无负值).运算过程中无需考虑速度方向. J (3)动能的相对性:对于不同的参考系,物体的速度不同,则物体的动能也不同.没有特别指明时,速度都是以地面为参考系. 3.动能的变化量 动能的变化量是过程量,ΔEk>0,表示物体的动能增大;ΔEk<0,表示物体的动能减小. 二、动能定理 问题设计 如图2所示,质量为m的物体在恒力F的作用下向前运动了一段距离,速度由v1增加到v2.试求力F对物体做的功. 图2 要点提炼 动能定理 1.内容:合力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中 . Ek2-Ek1 动能的变化 (2)W指合外力做的功,即包含重力在内的所有外力所做功的 . (3)W与ΔEk的关系:如果合力对物体做正功,物体的动能 ;如果合力对物体做负功,物体的动能 ;如果合力对物体不做功,物体的动能 . 3.动能定理的实质:功能关系的一种具体体现,物体动能的改变可由合外力做功来度量. 不变 代数和 增加 减少 三、应用动能定理的优点及解题步骤 1.应用动能定理解题的优点 (1)动能定理对应的是一个过程,只涉及物体初、末状态的动能和整个过程合力做的功,无需关心中间运动过程的细节,而且功和能都是标量,无方向性,计算方便. (2)当题目中不涉及a和t,而涉及F、l、m、v等物理量时,优先考虑使用动能定理. (3)动能定理既适用于恒力作用过程,也适用于变力作用过程,既适用于直线运动也适用于曲线运动,既适用于单一过程,也适用于多过程,特别是变力及多过程问题,动能定理更具有优越性. 2.应用动能定理解题的一般步骤 (1)选取研究对象(通常是单个物体),明确它的运动过程. (2)对研究对象进行受力分析,明确各力做功的情况,求出外力做功的代数和. (3)明确物体在初、末状态的动能Ek1、Ek2. (4)列出动能定理的方程W=Ek2-Ek1,结合其他必要的解题方程,求解并验算. 典例精析 一、对动能和动能定理的理解 例1 关于动能、动能定理,下列说法正确的是(  ) A.一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化,但速度变 化时,动能不一定变化 B.动能不变的物体,一定处于平衡状态 C.合力做正功,物体动能可能减小 D.运动物体所受的合外力为零,则物体的动能肯定不变 解析 一定质量的物体,动能变化时,物体的速度大小一定变化,所以速度一定变化;速度变化时,物体的速度大小不一定变化,所以动能不一定变化,A项正确; 动能不变的物体,速度方向可能改变,不一定处于平衡状态,B项错误; 合力做正功时,动能肯定增加,合力做功为零时,动能肯定不变,C项错误,D项正确. 答案 AD 二、动能定理的应用 例2 质量为m的物体静止在水平桌面上,它与桌面之间的动摩擦因数为μ,物体在水平力F作用下开始运动,发生位移x1时撤去力F,问物体还能运动多远? 解析 研究对象:质量为m的物体 ... ...

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