2019_2020学年高中语文第16课春夜宴诸从弟桃李园序课件+试卷含答案（2份打包）粤教版选修《唐宋散文选读》

(课件网) 第16课　春夜宴诸从弟桃李园序 客中行 李　白 蒲桃美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客，不知何处是他乡。 【赏析】�———�行”原为乐府歌曲的一种。 本诗开始两句都是描写一杯美酒。这是一杯蒲桃美酒，在酿造时特别加进郁金草 ，此刻它泛出阵阵特殊的醉香，酒的颜色也变得金黄发亮，在精致的玉碗中，它沉甸甸地如同一片闪闪的琥珀。这样的美酒 ，这样的酣饮显然并非对月独坐的小酌，而必然是一席盛宴，由此不难想见这场欢宴盛况。 前两句既点出了主人的盛情相待，同时又为诗人的客中兴感做了极好的铺垫，这在后两句的抒情中，也被有力地揭示了出来。诗人醉眼中只有酒，后两句的抒情，也直接从酒生发。李白像是在回答主人的殷勤询问，他说：“很好了，再不要什么了，只要你能让我这作客的喝个痛快，喝他个一醉方休，我就把你这里当作我的家，忘记自己是身在他乡啦 ！”话是说得不拘礼节，甚至使人感到粗野，然而它真率，没有丝毫惺惺作态，诗人豪爽狂放的性格与形象跃然纸上。 李白(701—762)，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。李白的诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术魅力。他的诗歌实现了内容与形式的完美统一。 作者介绍 置酒群芳，饮酒赋诗，自古为文人一大乐事。春风习习，百芳争艳，此情焉能不伸；及至秉烛夜游，可谓率性而为，雅怀至极。及至此时，“谪仙人”自然诗心大作，胸襟大开。本文即写于一个春光明媚的月夜，李白与弟兄们聚会于桃李芬芳的名园，饮酒赋诗，高谈阔论，畅叙天伦之乐。当时，诗人被贬，心有块垒，但仍慷慨激昂，诗兴大发，遂作此文。 背景解读 古代以伯、仲、叔、季来表示兄弟间的排行顺序，伯为老大，仲为老二，叔为老三，季排行最小。父之兄称“伯父”，父之次弟称为“仲父”，仲父之弟称为“叔父”，最小的叔叔称“季父”，后来父之弟都统称为“叔父”。《史记·项羽本纪》：“其(项羽)季父梁。”这里的“季父”泛指叔父，而季父通常专指最小的叔父。 文化常识 字音 古今异义 一词多义 词类活用 (1)夫天地者，万物之逆旅也( 判断句 ) (2)光阴者，百代之过客也( 判断句 ) (3)况阳春召我以烟景( 状语后置句，应为“阳春以烟景召我” ) 文言句式 《春夜宴诸从弟桃李园序》表现了李白怎样的人生态度？ 提示：李白在文章开头写“浮生若梦，为欢几何”，看似颓废，实则是为了引出下文的“欢”。从全文来看，景是充满着春天的生机的景，宴是洋溢着热闹欢乐的宴。一跌一起，就使行文有波有澜，更能提高精神境界，表现李白实则是一个热爱生活、珍爱生命的性情中人。 本文以清新俊逸的风格，转折自如的笔调，记述了作者与诸从弟聚会桃李园饮酒赋诗畅叙天伦一事，慷慨激昂地表达了热爱生活、热爱生命的人生追求和积极乐观的人生态度。 1．概括课文的主要场景及其意义。 【答案】①天地宏阔，光阴流逝。写出诗人对时空的独特认识。②秉烛夜游，大块文章。写出了人与自然的密切关系。③饮酒赋诗，共序天伦。写出了聚会之盛况，亲情之可贵。 2．为什么李白虽有“浮生若梦”的慨叹，读起来却并未让人感觉到低沉？ 【答案】这次筵席作者成功地展示了一次高雅的精神盛宴。作者认为，人生是宝贵的也是短暂的，有如昙花一现。然而，如果我们的人生能够像昙花般的玉洁、清香，充满活力与豪情，我们又何须惋惜它的短暂呢？切莫因为浮生若梦就消极地追求享乐！ 3．分析诗人为何与诸从弟夜宴并作诗。 【答案】原因有四：浮生若梦，为欢几何；秉烛夜宴，自古已有；美景在前，不容辜负；共享天伦，机会难得。 能和兄弟们一起共度良宵，实在不易，亦为人生一大乐事。再加上“群季俊秀”，那就更要一展才华，不传千古，也能 ... ...