课件26张PPT。棉花姑娘生病了，叶子长了许多可恶的蚜虫，到底谁能帮帮她，给她治病呢？让我们走进今天的课文，一起来帮棉花姑娘找医生吧！各司其职 本领高强用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。棉 花大 娘治 病燕 子别 人树 干忽 然惊 奇七 颗瓢 虫碧 绿吐 出啦摘棉花组词：造句：结构：半包围部首：疒笔画：10笔顺：王老师今天带病给我们上课。疾病 生病 病句 病入膏肓组词：造句：结构：半包围部首：匚笔画：7笔顺：他是一名外科医生。医生 医院 中医 讳疾忌医组词：造句：结构：左右部首：刂笔画：7笔顺：我们不能随便动别人的东西。别人 区别 分别 别具一格组词：造句：结构：独体字部首：干笔画：3笔顺：啄木鸟捉树干里的害虫。树干 干事 才干 干练组词：造句：结构：上下部首：大笔画：8笔顺：海底是一个奇妙的世界。奇怪 奇特 奇迹 奇花异草组词：造句：结构：独体字部首：一笔画：2笔顺：妈妈买了七个苹果。七个 七点 七月 七上八下组词：造句：结构：上下部首：曰笔画：9笔顺：我爱五星红旗。星星 卫星 星空 繁星满天许多盼望咧开希望张开很多害虫益虫雪白乌黑碧绿：状态词，形容浓绿色。盼望：殷切地希望。[造句]春雨过后，碧绿的麦苗长得更加旺盛。 [造句]盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。害虫：对人类有害的昆虫。帮忙：帮助别人做事，泛指在别人有困难的时候给予帮助。[造句]不要轻视小青蛙，它可是捕捉害虫的能手。[造句]一家有事，各家帮忙，这是村子里的好风气。1.数一数，这篇课文共____自然段。 2.棉花姑娘先后遇到了谁？她的病是谁治好的。根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题： 本课同学们可分角色朗读。用请求的语气读棉花姑娘的话；用抱歉的语气读燕子、啄木鸟和青蛙的话；用亲切的语气读七星瓢虫的话。1.数一数，这篇课文共____自然段。 2.棉花姑娘先后遇到了谁？她的病是谁治好的。6是我治好的√√√√疒疗疾病棉花姑娘病医别干七星奇课件24张PPT。各司其职 本领高强可爱的棉花姑娘生病了，她求助了哪些好朋友帮她治病呢？又是哪位“神医”妙手回春治好了她呢？今天让我们一起到课文中瞧一瞧吧！ 棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！ 棉花姑娘分别向谁寻求帮助了呢？结果如何？请你朗读课文找出来。燕子飞来了。燕子为什么不帮棉花姑娘治病呢？ 因为燕子只会捉空中飞的害虫，不会捉棉花姑娘身上的蚜虫。啄木鸟飞来了。啄木鸟为什么不帮棉花姑娘治病呢？ 因为啄木鸟只会捉树干里的害虫，不会捉棉花姑娘身上的蚜虫。青蛙跳来了。青蛙为什么不帮棉花姑娘治病呢？ 因为青蛙只会捉田里的害虫，不会捉棉花姑娘身上的蚜虫。 每个小动物都负责不同区域的害虫，棉花姑娘身上的蚜虫有谁可以来帮她治呢？一群圆圆的小虫子飞来了。 请你朗读课文第5自然段，说一说，“七星瓢虫”有哪些外在特点？ 忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。”①②③④⑤⑥⑦圆圆的你还知道七星瓢虫哪些小秘密？ 经过七星瓢虫的医治，棉花姑娘的病好了吗？从哪里看出来的？ 不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！ 长出了绿叶，吐出了棉花，棉花姑娘的病完全好了。看图，仿照课文写短语。_____的_____的_____火红火红枫叶金黄金黄麦子通过这篇科学童话，你知道了哪些科学常识？前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。通过这篇科学童话，你知道了哪些科学常识？ 燕子吃空中的飞虫 ... ...
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