课件编号7294229

14 要下雨了 课件+素材(2课时,24+24张,3份打包)

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:小学课件 查看:49次 大小:39392335Byte 来源:二一课件通
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下雨,课件,素材,2课时,24+24,3份
    课件24张PPT。跟着老师读一读下面这些谚语: 蚂蚁搬家蛇过道,鸡不回笼鸭欢叫,大雨不久就来到。 朝霞不出门,晚霞行千里。 蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。 你知道它们说的是什么意思吗?观察动物 预知天气1.认识13个生字,会写7个生字。掌握一个多音字“空”。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点) 3.初步了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬东西”与下雨的关系。(难点)用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。弯 腰山 坡阴 沉伸 腰潮 湿呢有 空闷 热消 失 搬 家响 起休 息组词:造句:结构:上下部首:十笔画:8笔顺:我一直喜欢看儿童故事书。笔直 正直 直率 理直气壮组词:造句:结构:左右部首:口笔画:7笔顺:燕子为什么飞得这么低呀?对呀 好呀 快呀 来呀组词:造句:结构:半包围部首:辶笔画:5笔顺:村庄的小河边有一棵柳树旁边 边防 边际 无边无际组词:造句:结构:左右部首:口笔画:8笔顺:ne这是谁的滑板车呢?你呢 人呢 钱呢 这儿呢 组词:造句:结构:左右部首:口笔画:6笔顺:ma昨晚下雪了吗?行吗 好吗 对吗 是吗组词:造句:结构:左右部首:口笔画:7笔顺:你快上学去吧。去吧 来吧 好吧 说吧组词:造句:结构:左右部首:力笔画:5笔顺:这个暑假,他参加了篮球训练营。加法 增加 加倍 无以复加潮湿告诉通知湿润低高潮湿干燥潮湿:文中指空气中含的水分比正常状态下多。阴沉沉:形容天色或脸色等阴暗。[造句]连续几天的小雨,使空气变得很潮湿。[造句]下午天气阴沉沉的,过了一会儿,就下起了倾盆大雨。1.数一数,这篇课文共____自然段。 2.说一说:小白兔从哪些动物那里得到了要下雨的消息?根据朗读指导,朗读课文,探究下列问题: 朗读本文时要注意动物们的不同语气特点。燕子是亲切的;小鱼是关切的;大蚂蚁是肯定的;小白兔是由疑问到肯定的语气。1.数一数,这篇课文共____自然段。 2.说一说:小白兔从哪些动物那里得到了要下雨的消息?9燕子小鱼蚂蚁呀呢要下雨了直呀边呢吧加吗课件24张PPT。观察动物 预知天气小朋友们,你们知道吗?要下雨的时候,大自然是有变化的。你看,小燕子、小鱼、小蚂蚁多聪明,它们能预先知道要下雨了,真了不起!今天就让我们走进课文去认识这几位小气象员吧! 小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。请你根据例子,仿写词语。例:伸腰———伸了伸腰_____———_____———_____拍手拍了拍手点头点了点头什么时候天会是阴沉沉的呢?要下雨时 到底是不是要下雨了呢?分角色课文第2-7自然段,找一找:接下来小白兔都遇到了谁?与他们说了些什么呢?小燕子小 鱼蚂 蚁小白兔与燕子对话:要下雨了小白兔与小鱼对话:要下雨了小白兔与蚂蚁对话:小白兔把要下雨的消息告诉了蚂蚁。是要下雨了 这些小动物告诉了小白兔什么事?他们分别有着什么不同的表现?为什么?燕子低飞鱼儿游出水面蚂蚁搬家要下雨了。 因为下雨前空气很潮湿,虫子的翅膀沾了水珠,飞不高,燕子为了捉虫吃就会飞的很低。 因为下雨前气压很低,水里很闷,所以小鱼游出水面透气。 那你知道蚂蚁为什么搬家吗? 要下雨时,空气中水蒸气增加,蚂蚁巢会特别潮湿。而蚂蚁巢是通入地下的,所以下雨会把巢穴完全淹没,因此它们要搬到地势更高的地方。小白兔听了他们的话后分别是怎样的表现?听了小燕子的话:是要下雨了吗?(半信半疑)听了小鱼的话:小白兔连忙挎起篮子往家跑。(相信)听了蚂蚁的话:小白兔加快步子往家跑。(确信) 结果真的如小动物们说的那样吗?到底有没有下雨呢? 轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!小动物们预言很准,真的下起了大雨。 ... ...

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