3.8.2 我与集体共成长（课件42张PPT+教案+素材）

课件42张PPT。道德与法治部编版 七年级下册3.8.2 我与集体共成长新知导入大雁的启示 团队的力量看完视频，大雁团队飞行给了你什么启示？ 在集体中，为了集体的共同目标，需要每个人积极参与其中，同伴之间相互协作，共同努力，才能引领团队走向成功。团队合作，方能完成个人力量所不及之事。第一环节：自我评价第二环节：他人评价———我为集体做过的事集体中的其他人也是这么认为的吗？代表班级参加作文竞赛校运动会上担任篮球队员疫情防控期间参与班上送餐制作黑板报帮助同学学习担任班干部较好，但是工作方法有待调整付出了努力，也取得了好成绩竭尽全力，为班级争光尽心尽力，无怨无悔良好一般，没有主动帮助同学学习运用你的经验一、在共建中尽责新知讲解新冠病毒面前，中国人民的生命安全依靠了哪些人的努力？ 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。建设美好集体的阶段任务美好集体 根据以上介绍的阶段任务的方法，设计出你心中的班级愿景。具体操作共同制定班规 成立管理机构 共同确定愿景了解交流沟通 规则自治管理 创建良好氛围建设集体我能 尽责我在行动 集体共同成长第一阶段第三阶段第二阶段确定班级共同愿景 它凝聚每个人的才华和智慧，我们坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。七（1）班共同愿景1.共同确定愿景我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照一下，不选他不够意思。我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来担当。学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。 我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会“罩”着我如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？你希望四人中谁当班长？你认为选班长的重要标准是什么？ 小伟采取不正当的方式当选班长，会对班级造成不良影响，不利于班集体的健康发展。小东品德好、善于沟通协调、有责任心，小东当选班长，能够带领大家团结奋进，创建美好集体。杭杭学习成绩最好，当选班长，有利于带领大家提高成绩，但其他方面不一定能做好。大帆的想法是小团体主义思想，他若当选，不利于班级建设。我希望小东当选班长。 责任心强，德才兼备，对人对事公平公正。共同商定集体的规则与制度内容，协商确定领导者。 共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。2.共同商定集体规则与制度相关链接 学生自治是学生团结起来，大家学习自己管理自己的手续。 ———陶行知 学生自治，不是自由行动，乃是共同治理；不是打消规则，乃是大家立法守法；不是旅途，不是和学校宣布独立，乃是练习自治的道理。民主制订规则目的体现集体成员建设集体的意愿自觉遵守规则目的形成相对稳定的秩序自治精神建设美好集体 表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。 一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围，积极的精神面貌，离不开每个人的努力。3.共同创造良好的集体氛围。二、在担当中成长学会担当 收获成长观看完短片，请谈谈你对下列问题的看法：1、这是一个什么样的班级？ 2、你的班级是什么样的？ 3、在班集体活动中，我们应该以什么样的身份去做事？疫情面前，社会各界展现了责任担当。———�这是我们的船”教材第79—80页我们一起谨此起誓： 无论我所服务的是国家、军队，还是企业、组织、机构，我都将奉行“这是我们的船”的法则； 我将与船同生死、共命运； 因为———这是我们的船！阅读感悟 1.集体的建设需要每个人的智慧和力量分享你在班集体中的故事，谈谈你对做班级主人翁的认识。 为集体出力，需要每个人从 ... ...