课件编号7307043

粤教粤科版(2017秋)四年级下册4.23 变化的月相(课件22张PPT)

日期:2024-05-03 科目:科学 类型:小学课件 查看:61次 大小:15947600Byte 来源:二一课件通
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教粤科,2017,四年级,下册,4.23,变化
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(课件网) 粤教科技版 小学科学 四年级下册 第4单元 地球上看到的光和影 第23课 变化的月相 什么时候 才会有满月? 我把我家吃年夜饭的场景画了下来。 除夕夜能见到满月吗? 哪一天是满月 月光是月球反射的太阳光。太阳总是照亮半个月球。 你见过哪些形状的月相? 交流:月相的形状 蛾眉月 上弦月 凸月 满月 凸月 下弦月 蛾眉月 这些月相出现在哪一天呢? 初七、初八 十五、十六 二十二、二十三 新月 初一 月相变化有规律 观察记录 从农历初一开始,连续观察一段时间的月相,并记录下来。 记录方法 用黑色笔把月球未被照亮的部分在圆圈中画出来,圆圈中的留白部分表示我们所看到的月球的亮面。 画月相时,要把当天观察的具体时刻也写下来。 10月3日 18:46 初五 月相图 月相图 月相图 月相图 月相图 月相图 月相图 模拟实验 做一个月相变化演示装置。 小灯泡代表“太阳”,小白球代表“月球”。 环上开一些用来观察“月相”的小孔,分别标上初一、初五、初九、十三、十五、十九、二十三、二十七等农历时间。 2. 观察“月相”。 由初一开始,按顺序从对应农历时间的小孔观察“月相”,并与真实的月相图进行对比。说说月相变化有什么规律。 月相变化是一个周而复始的过程吗? 模拟实验 操作步骤 把模拟装置的小灯泡开关打开。小灯泡模拟太阳,里面的小球模拟月球,观测者的眼睛模拟地球上的观测点。 从初一开始,转动模拟装置,按顺序从不同的小孔观察小球的亮面。 观察并记录从不同小孔看到的小球亮面的形状。重复看两遍。 我们的发现: 月相变化呈现“看不见月亮(新月)—蛾眉月—上弦月—凸月—满月—下弦月—凸月—蛾眉月”的规律,是一个周而复始的过程。 按顺序排列月相图 1 2 3 4 5 太阳、地球与月球 课件设计:李玉嫦

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