《自定义动画》教学设计 --《第四课 让幻灯片动起来》第二课时 学前分析 在本课的第一课时，同学们学习了幻灯片的动画方案，知道了动画方案是对整张幻灯片设计的。绝大多数同学学习效果不错，同学们的求知欲强，学习幻灯片制作的兴趣比较大。 教学目标 1，知识与技能：掌握用自定义动画对幻灯片中某个对象设计动画的方法。 2，过程与方法：在教师、同学的帮助下，学生感受自主学习、合作学习知识的过程，善于思考和探索问题，在解决问题的过程中，提高学生的自学能力、合作能力、应用能力以及创新能力。 3，情感态度与价值观：通过对“春夜喜雨”等幻灯片实例操作，学生在进行探索学习的同时，培养协作的精神，提高学生学习的积极性和主动性，从而提高学生的信息素养。 教学重点 自定义动画效果的设置。 教学难点 自定义动画效果设置的方法。 教学方法 采用“任务驱动--学习讨论--任务完成--效果评价--归纳总结” 的五步教学模式。 教 学 过 程 一，复习上节课内容：动画方案。 二，播放“PPT动画欣赏．PPT”，激发同学们学习的兴趣。 三，引入新课。 动画方案是针对整张幻灯片设计的，它规定了幻灯片上每个对象的动作。如果要单独对幻灯片中某个对象设计动画，要使用【自定义动画】。 【例】在“春夜喜雨”幻灯片中加上飘落的树叶。 操作步骤： 第一步：在幻灯片中插入树叶图片。在插入第一张树叶后，利用复制、粘贴，可以在幻灯片上放入多张树叶图片。 第二步：单击菜单【幻灯片放映（D）】→【自定义动画（M）…】 第三步：选中某片树叶，单击按钮【添加效果】→【进入（E）】→【旋转】。 使用上述方法，可以给树叶添加多种动画效果，树叶可以同时具有这些动画效果。 如果希望在幻灯片播放时自动显示动画效果，则需要将【开始】设置为“之前”。 第四步：单击按钮【添加效果】→【动作路径（P）】→【绘制自定义路径（D）】→【自由曲线（S）】。 如果希望树叶从幻灯片的外面飘落到幻灯片中，可以将树叶放到幻灯片的外面。 四，学生练习。（在练习前，老师提出要求。） 在“春夜喜雨”幻灯片加上飘落的树叶动画。 学生遇到问题时，要求学生从课本找答案，可以和同桌一起讨论、研究，也可以请教老师。 五，作品展示。 展示几位学生的典型作品，并进行评价，分析其中的优缺点。 老师指出学生练习时出现的几个有代表性的问题。 六，自由创作。（在练习前，老师提出要求。） 同学们可以根据自己的兴趣做飞机动画或者蝴蝶动画，有时间的同学可以两个都做。鼓励同学们发挥自己的想象力，大胆创新，作品精益求精。 完成后，请同学们展示自己的作品，学生自评和互评。增强他们的自信心和成就感。 七，本课小结。 今天我们学习了自定义动画设置的方法：选定对象--设置--预览--确定。 【教学反思】 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
