课件编号7310839

冀教版生物七年级下册2.2《物质运输的器官》导学案(含练习答案)

日期:2024-05-20 科目:生物 类型:初中学案 查看:67次 大小:548266Byte 来源:二一课件通
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第二节 运输物质的器官 一、预习案 【预习目标】 1.知道动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2.重点:能够区分动脉、静脉和毛细血管,以及血液在这三种血管内流动的情况。 3.能够在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液流动。 4.能够说出心脏的基本结构和功能以及心脏的工作状态 5.知道什么是心输出量和心输出量的意义。 【预习要点】 3.人体有3种血管: 、 和 。 4.识图:右图A、B、C分别是 血管。有脉搏现象的是 。 1.心脏的位置、大小、功能: (1)心脏位于   的中央偏   ,在两肺中间 (2)与   的大小相近;? (3)功能是给血液循环提供  。? 2.观察哺乳动物的心脏: (1)外形:像一个   。? (2)结构:①心脏主要由心肌构成,心室壁较厚的一侧是心脏的   侧,较薄的一侧是   侧。?心脏四个腔,左心房与   相通,右心房与   相通,即   侧的心房与    相通。? 【达标练习】 1.如右图所示,甲、乙、丙是人体内的三种血管,乙中血液流速最快,据此判断,血液在这三种血管中的流动方向是( )。 甲 乙 丙 A甲→乙→丙 B乙→甲→丙 C丙→乙→甲 D乙→丙→甲 2.给病人输液时,常用橡皮带扎紧病人的前臂,发现手上“青筋”隆起,这些青筋是( )。 A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.动脉与静脉 3.下列图示人体内几种管道结构示意图,其中图示毛细血管的是( )。 1. 与右心室相连通的血管是(  )。 A.肺动脉 B.肺静脉 C.上、下腔静脉 D.主动脉 2. 在构成人体心脏的四个部分中,将血液送入主动脉的是(  )。 A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 3. 组成人体的血管中,甲血管与心房相连,流动着动脉血;乙血管与心室相连,流动着静脉血.这两条血管的名称是(  )。 A.肺静脉和肺动脉 B.肺动脉和上腔静脉 C.主动脉和肺静脉 D.下腔静脉和主动脉 二、探究案 【要点回顾】 1.血管 动脉:把血液从心脏运往全身。动脉血流速度快,管壁厚、弹性大、管腔小。 静脉:把血液从全身运回心脏。静脉血流速度较慢,管壁薄、弹性小、管腔大。(大中型静脉中有半月形的静脉瓣,有防止血液倒流的作用。) 毛细血管:连接小动脉和小静脉的血管。血流速度极慢(利于与组织细胞进行物质交换),管壁极薄(只有一层上皮细胞组成),管径极细(只能使红细胞单排通过)。 2.心脏 ———生命之泵” ⑴心脏的结构名称 (注:①心尖朝向左侧;②心室连动脉,心房连静脉;③瓣膜结构的存在控制了血液流动的方向;④左心室壁较右心室壁厚很多,可作实物判断心脏左右的依据。) ⑵心脏的工作原理 心房收缩,心室舒张:血液由心房流向心室(房室瓣打开,动脉瓣关闭); 心室收缩,心房舒张:血液由心室流向动脉(房室瓣关闭,动脉瓣打开); 心房舒张,心室舒张:血液由静脉流入心房。 【问题展示】 活动一 血管 1.我们使用光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时,需要做一些准备,请你解释一下。 (1)对小鱼尾鳍有什么要求?为什么?   (2)我们在观察小鱼的尾鳍时用湿的纱布或者脱脂棉将小鱼的躯干部和鳃部包住,这样做的目的是什么?除此之外还要注意哪些方面?   (3)在小鱼的尾鳍上盖载玻片,目的是什么?   (4)观察时,用低倍镜而不用高倍镜观察的原因是什么?   2.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。如何区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 3.结合自身或课本上的图片,练习区分三种血管。 (1)护士在给病人打点滴时,常用橡胶软管扎紧手的腕部,这时会发现橡胶软管上方(靠近肢端一方称下,近心端称上)的血管①变得扁起来,在橡胶软管下方发现血管②膨胀起来,这时护士将针头插入膨胀起来的血管中。试判断血管①②依次是 A.动脉、静脉   B.静脉、动脉   C.静脉、静脉   D.动脉、动脉 (2)下图是小动脉、小静脉与毛细血管 ... ...

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