浙教版8年级下册重难点集训15第三章第6节 光合作用（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版8年级下册重难点集训15第三章第6节 光合作用 一、光合作用及其影响因素 1.夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示?下列说法不正确的是（ ???） 第1题图 第2题图 A.?甲植株在a点开始进行光合作用????????????????????B.?乙植株在18时有机物积累量最多 C.?曲线b-c段和d-e段下降的原因不同??????????????D.?两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 2.如图表示不同光照强度对植物吸收或释放CO2的影响。以下分析正确的是(? ??)。 A.?光照强度为L时，植物既不消耗有机物也不储存有机物 B.?光照强度为M时，植物光合作用吸收CO2量是1 C.?光照强度为0时，升温会导致R点下移 D.?光照强度为M时，降温会导致Q点上移 3.在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率（CO2净吸收速率=光合作用CO2吸收速率-呼吸作用CO2释放速率）与CO2浓度的关系如图所示，下列说法正确的是（ ??） A.?升高温度，d点一定上移?????????????????????????????????????B.?适当增强光照，a点将左移 C.?CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用?????????????D.?CO2浓度为b时，甲乙光合作用强度相等 4.温室大棚在农业生产中有广泛的应用，下列措施中与其目的不一致的是（???? ） A.?给温室内农作物松土———有利于农作物根部的呼吸作用 B.?适时给温室内农作物施化肥———为植物生长提供有机物 C.?白天温室内人工补充二氧化碳气体———有利于光合作用 D.?温室内尽量保持一定昼夜温差———有利于有机物的积累 5.光合作用的实质是（?? ） A.?制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量释放出来 B.?分解有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量 C.?制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量 D.?分解有机物，释放二氧化碳，把有机物里的能量释放出来 6.下图是黑藻在二氧化碳浓度为0.03%的条件下，测定的光照强度影响光合作用速率变化的曲线。判断下列叙述错误的是（?? ） 第6题图 第7题图 第8题图 A.?从曲线中看出，限制BC段光合作用速率上升的因素是光照强度 B.?黑藻进行光合作用的同时，也进行呼吸作用 C.?若增加二氧化碳浓度，m值将会增大 D.?从AB段看出，增加光照强度可以提高光合作用速率　 7.科技人员在密闭的玻璃温室里进行植物栽培实验，晴天环境下对温室内二氧化碳浓度进行24小时测定，并绘制如图所示的曲线，下列分析错误的是（?? ） A.?MN段植物只进行光合作用?????????????????????????????????B.?Q点植物中的有机物比M点多 C.?P点光合作用的强度与呼吸作用相等????????????????????D.?N点与P点间光合作用的强度大于呼吸作用 8.如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图，以下分析正确的是(?? ) A.?ac 段表示该植物的光合作用不断地增强 B.?b 点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用 C.?当光照强度＞n1 时，该植物呼吸作用停止 D.?当光照强度＞n2 时，表示该植物不再进行光合作用 9.如图是表示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度（用单位时间合成或分解有机物量来表示）受温度影响的曲线图。据图可以得出的结论是（?? ） A.?植物生长最快的温度就是光合作用强度最大的温度 B.?在0℃时，光合作用和呼吸作用的强度为0 C.?在一定温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度 D.?光合作用的强度随温度升高而增大 10.如图甲为春季某晴天一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。请根据图回答问题： （1）甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变化为零)处，植株处于何种生理活动状态_____； （2）根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的_____段，光合 ... ...