(
课件网) 第5课 三大改造 八年级 历史 ———《中国历史》八年级下册第21页 《中华人民共和国宪法》精装本封面和表决样票 第5课 三大改造 1953年-1956年底 学习目标 1.了解农业、手工业社会主义改造的形式与政策。 2.知道国家对资本主义工商业的社会主义改造政策。 3.了解三大改造的内容，认识三大改造的实质及意义。 一、农业、手工业合作化 土地改革 《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民热烈拥护 农民丈量分配土地 1953年春，河南安阳县有一个村，18户贫下中农组织起来，成立了农业生产合作社……这个社刚成立时，的确有很多困难。社里仅有的7头耕牛，因为没有草料喂，瘦的跌倒后站不起来。大车、土犁等农具也都破破烂烂，残缺不全。 ———《中国历史》八年级下册第24页 为什么要对农业进行社会主义改造？ 为什么要对农业进行社会主义改造？ ———《中国历史》八年级下册第23页 主观原因：农民也有进行互助合作的要求。 根本原因：一家一户分散经营，影响农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。 对农业进行社会主义改造的方式是什么？经历了几个阶段？ 把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。 农业互助组 初级农业生产合作社 高级农业生产合作社 1.农业互助组———一般由几户至或十几户组成，共同劳动、分散经营。土地、耕畜、农具等生产资料和收获的农产品，仍归私人所有，但由于换工互助，一定程度上提高了劳动生产率。 2.初级农业生产合作社———在互助组的基础上的集体经济组织。特点是土地入股，耕畜、农具作价入社，由社统一经营，社员集体劳动，劳动产品统一进行分配。 3.高级农业生产合作社———主要生产资料集体所有制，基本单位是生产队。把劳动力，土地，耕畜，农具固定给生产队使用。 农民私有 集体所有 1953年春，河南安阳县有一个村，18户贫下中农组织起来，成立了农业生产合作社。这个社刚成立时的确有很多困难……社员齐心协力苦干一年，生产发展了，产量提高了，社员收入增加了，生活得到改善，组织起来的优越性显示出来了。 发挥集体力量，促进了农业生产，改善了农民生活。 农业生产合对农村的影响如何？ ———《中国历史》八年级下册第25页 农业实现合作化后，农民代表向党中央和毛主席报喜 1956年底，全国加入合作社的农户达到农户总数的96.3%，标志着农业的社会主义改造基本完成。 手工业者组织的木器生产合作社 在农业合作化运动的同时，我国对手工业也进行了社会主义改造。主要也是采取合作社的方法把个体所有制逐步改造成社会主义集体所有制。 方式 目的 对手工业进行社会主义改造采取了何种方式？目的是什么？ 二、公私合营 ———《中国历史》八年级下册第25页 为何要对资本主义工商业进行社会主义改造？ ……资本主义私有制大大地妨碍统筹兼顾，妨碍国家的富强，因为它是无政府性质的，跟计划经济是抵触的。 ———毛泽东《在资本主义工商业社会主义改造问题座谈会上的讲话》 私有制经济过渡到社会主义公有制经济 对资本主义工商业进行社会主义改造采取什么方式和政策？ 方式———公私合营：公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。 政策———赎买政策：十年内每年由国家按照企业合营时核定的资本额，发给股息，年息为5%。 对资本主义工商业进行社会主义 改造采取什么方式和政策？ 赎买政策-中国社会主义改造的创举。 公私合营 赎买政策 ———《中国历史》八年级下册第25页 对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小；得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。 一名资本家这样说： 同 ... ...
