课件编号7316010

14.4 科学探究:串联和并联电路的电流 课件(32张PPT)

日期:2024-05-04 科目:物理 类型:初中课件 查看:27次 大小:6410737Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第四节 科学探究:串联和并联电路的电流 第一课时 第十四章 了解电路 沪科版 九年级上 复习: 1、电流的形成 2、电流的方向 水流有强弱之分,而电流是否也和水流一样,有强弱之分呢? 1、电流强度:表示电流的大小 电流强度 简称 电流 符号 I 2、电流的基本单位: 常用单位: 换算关系: 28mA= μA= A 800μA= mA= A 2.8 × 104 2.8×10-2 0.8 8 × 10-4 一、电流和电流的方向 新知探究 手机:待机15~50mA 电冰箱 1.1-1.7A 电子表 1.5~2 μA 立式空调 5A 电饭煲 3.2~4.5A 三峡电站输出电流高达6000A 电风扇约320mA 计算器 130μA 生活中一些电流的数据 二、电流表 电流表在电路中的符号是 电流表外观 0~3A 0~0.6A 0.1A 0.02A “-”和“3” “-”和“0.6” 大量程 小量程 使用的接线柱 量程 分度值 (1)使用前指针要归零 (2)电流表应串联在电路中 (3)电流从“0.6”或“3”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出。 (4)不能把电流表直接连接到电源两极 (5)被测电流大小不能超过电流表量程 正确使用电流表的注意事项 电流表量程的选择 (1)先估测待测电路中电流的大小。在被测电流不超过0.6A时,尽量选择0-0.6A的量程,否则就选0-3A。 (2)不能预先估计被测电流大小的情况下,应先用0-3A的量程试触,根据示数去选择合适的量程。 注:实物图连接时,先估测选合适量程、若无法估测则选择0-3A的量程。 但实验操作考试中可以直接选择0-0.6A量程。 二、电流表 用电器无法正常工作,电流表被烧坏 思考:表针如图所示,你能读出相应的电流吗?为什么? 接量程0--0.6A时,读数为0.36A 接量程0--3A时,读数为1.8A 注:大量程示数是小量程的5倍。 实验时,出现下列几种情况的原因? 1.指针反向偏转: 电流表的正、负接线柱接反,应改接 2.指针正向偏转过大: 这是量程选择偏小,应改接较大量程。 3.指针正向偏转过小: 这是量程选择偏大,应改接较小量程。 (图b) (图c) 下面图中都有哪些不合理的地方: 找一找 三、用电流表测电流 情景导入 借助水流动的情景,可以想象电路中电流的流动情景。 在串联电路中,电流在仅有的一条通路中流动;在并联电路中,电流分成几路在电路中流动,然后又汇合到一起流了回来。 你对串联、并联电路中电流的规律有什么看法? 问题:通过a、b、c三点的电流有什么关系? 一、探究串联电路中各处的电流有什么关系 L1 L2 在串联电路中,电流处处相等 结论 电流值 序号 ① ② ③ IA/ A IB/ A IC/ A 问题:通过A、B、C三点的电流有什么关系? 二、探究并联电路中各处的电流有什么关系 L1 L2 在并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之和 结论 电流值 序号 ① ② ③ IA/ A IB/ A IC/ A 串联电路 并联电路 电流规律 电流处处相等 干路电流等于各支路电流之和 表达式 I=I1=I2 I=I1+I2 1、如图所示,小明使用同一电流表测量同一电路中不同位置的电流;闭合开关S,电流表的示数分别为I1、I2、I3,已知I1=0.4 A,则I2= ,I3= 。 0.4 A 0.4 A 1、同一电路中的两个小灯泡,通过它们的电流不相等,则这两个小灯泡() A、一定串联 B、一定并联 C、可能串联,也可能并联 D、不一定并联 B 2、灯L1和L2并联,如图所示,电流表 A的示数为1.2 A,A1的示数为0.9 A,则电流表A2的示数为 A。 0.3 根据串、并联电路特点,应按以下思路进行 1)分析电路结构,识别各电路元件间的串、并联关系; 2)判断电流表测量的是哪段电路中的电流 3)根据串、并联电路中的电流特点,按照题目给定的条件,求出待求的电流。 规律方法总结: 1、将一电流表串联在某电路中电灯的“前面”或“后面”时,所测的电流是_____的。(填“相等”或“不相等” ... ...

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