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西泠印社版五年级书法上册《第1课 运笔的提按》教学设计
日期:2025-05-20
科目:
类型:小学教案
查看:46次
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来源:二一课件通
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第1课 运笔的提按
《书法运笔的提按》 第一课时 五年级 教学目标: 1.培养学生对传统书法的认识及正确的书写方法。 2.通过蘸清水的的各种笔法演示,让学生体会和掌握在点画中的各种变化。 3.认识书法艺术是我们中华民族的一块瑰宝。 教学重点: 1.掌握中锋用笔和竖、点运笔 2.体会和控制笔豪在点画中的各种变化 教学难点: 藏锋。回锋的讲解和掌握。 教学用具:干净毛笔、清水、米字格毛边纸 教学过程: 一、激趣导课。 师:请各位同学回忆一下,你们是什么时候开始练习写字的呢?(指名学生回答) 师:都用什么笔书写的(学生答:铅笔、黑笔) 师:今天我们来学习中国传统的毛笔。 师:你们对我国古代的书法家有了解的码?(指名学生答) 师:展示书法童谣:扬我中华风,从小学书法,一点、一划见精神,一字、一句展风华,临过千张帖,狼毫也听话,练习学书法,一草,一楷写文明,一诗一文润中华,要让墨更香,用心采百花,大地铺宣纸,高山,高山做笔架。 (全班齐读)(小组讨论说说大意)(板书课题) 二、课件展示。 欣赏古代优秀的书法作品(颜真卿、柳公权等) 三、讲解示范。 1.对竖、点的认识,及笔画的运笔过程,起笔、行笔、收笔教师进行示范。 2.指名让学生上台书写,师讲解。 四、学生书写,巡视辅导。 1.纠正不良的书写习惯,纠正错误的坐姿 2.掌握正确的握笔姿势 3.辅导书写笔画的运笔 五、学生作业讲评。 1.请出书写较好的作品,指名让学生说感受,师生互评,指出作品的优缺点。 2.师总结:通过本课学习,同学们初步了解了中华传统的书法文化,也初步掌握了书法笔画中的提和按,只要大家课后持之以恒的刻苦练习书写,大家都会成为一名小小书法家。谢谢同学们辛苦了。
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