课件编号7320907

人教版高一化学必修一4.3硫和氮的氧化物-第二课时 课件 (共29张PPT)

日期:2024-05-04 科目:化学 类型:高中课件 查看:21次 大小:4382722Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 原理: SO2的实验室制法 H2SO4 (浓) +Na2SO3 = SO2↑ +H2O+Na2SO4 利用了什么原理? ———强酸制弱酸 浓硫酸 NaOH溶液 湿润的品红试纸 1、物理性质 三、 三氧化硫 常温下,SO3不是一种气体, 熔点16.8℃,沸点44.8℃。 SO3 +H2O == H2SO4 SO3 + CaO == CaSO4 SO3+Ca(OH)2=CaSO4 + H2O 2、化学性质 工业 上如何制备硫酸? SO2的用途 杀菌、消毒 漂白纸浆、 毛、丝、 草帽 俗语:雷雨发庄稼,这是为什么? 第二课时 二氧化氮和一氧化氮 N2 + O2 ===== 2NO 放电或高温 氮气化学性质很稳定,通常不与氧气反应;  在放电(或高温)条件下,氮气才可以和氧气化合生成一氧化氮: 无色气体、不溶于水、有毒、不稳定 2 NO + O2 = 2 NO2 加氧气 一、一氧化氮 二、 二氧化氮 红棕色、有刺激性气味有毒气体,密度比空气大,易液化,易溶于水 与水反应: 3 NO2 + H2O =2HNO3 + NO +4 +2 +5 NO2中有2/3的氮元素化合价升高,被氧化; 有1/3的氮元素化合价降低,被还原。 NO2既是氧化剂又是还原剂。 ——— 工业上制硝酸 俗语:雷雨发庄稼?大家知道什么意思吗?写出有关反应的方程式。 在打雷放电的情况下,将空气中游离态的氮变成易被庄稼吸收的物质,促进庄稼生长。 最后, HNO3在土壤中变成易被农作物吸收的硝酸盐,即氮肥。 科学探究 现给你一试管二氧化氮,其他药品和仪器自选。 1、请你设计实验,要求尽可能多地NO2被水吸收。 将充满NO2的试管倒立在水槽 红棕色逐渐消失,试管水位上升到2/3处 往试管 通入O2 无色气体变成红棕色;水位继续上升,红棕色又消失 继续通入氧气 水逐渐充满试管 2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O=2HNO3+NO 3NO2+H2O=2HNO3+NO 使生成的NO充分与O2反应,转化成NO2,最后完全转化为HNO3 实验步骤 现 象 解释(反应式) (1) (2) (3) 2、你的设计对工业上生产硝酸有什么启示? --工业生产硝酸,将尾气(NO)吸收通入适量的氧气后再溶解于水,经过多次循环氧化、溶解,可充分利用原料,并减少NO的排放,保护环境。 * * 明星分子NO 1998年诺贝尔奖获得者伊格纳罗发现少量的NO在生物体内许多组织中存在,它有扩张血管、免疫、增强记忆等功能,成为当前生命科学的研究热点,NO亦称为“明星分子”。 * * 【科学视野】:火箭为什么能飞上天? (1)煤、石油和金属矿物中含有硫或硫的化合物,燃烧后往往会生成SO2 。 1、SO2和NO2的主要来源: 三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染 (2)在工厂的烟塔燃烧煤放出的气体中含有NO2、SO2等,污染空气。 (3)汽车发动机在工作(放电)时,汽缸中的空气中氮气和氧气就会反应生成氮的氧化物,因此汽车尾气中含有大量氮氧化物。 2、危害 (1)直接危害人体健康,引起呼吸道疾病,严重时会使人死亡。 (2)溶于水形成酸雨。 3、防治措施 (1)工业废气必须经过处理,才能排放。 (2)控制汽车尾气的排放标准。 酸雨———指pH小于5.6的降水,主要是SO2和NO2溶于水造成的。 (1)什么是酸雨? (2)酸雨的类型: 4、 酸雨的形成 硝酸酸雨 硫酸酸雨 NO2 → HNO3 SO2 →H2SO4 NO2、SO2 来自工厂、汽车、发电厂等等放出 (3)酸雨的形成 硝酸酸雨: 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 硫酸酸雨: SO3 + H2O=H2SO4 2H2SO3 + O2 = 2H2SO4 (4)酸雨的危害 (5)防治酸雨的措施: 1、调整能源结构,发展清洁能源,提高能源利用率 2、研究脱硫、固硫技术,减少SO2的排放 目前世界上减少二氧化硫排放量的主要措施: 脱硫塔 燃煤烟气中含有SO2为了减少它的污染排放我们通常在燃煤中添加一定量的生石灰 SO2 +CaO==CaSO3 (亚硫酸钙) + ... ...

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