波的形成和传播 问题导学 一、波的形成与传播 活动与探究1 1．波形成的两个条件是波源和介质，有同学认为，“如果波源停止振动了，波也会立即停止振动”，与同学讨论这种说法对不对。 2．有同学认为，“随波逐流”一词在波的形成中是很形象的，跟同学讨论交流你的看法。 迁移与应用1 在波的传播过程中，关于介质中的各个质点，下列说法正确的是（ ） A．介质中的质点随波一起向前运动 B．介质中的质点只是在平衡位置附近振动 C．离波源越远，质点的振动越滞后 D．介质中各个质点振动的步调虽然不一致，但频率相同 名师点津 1．波传播时，介质中的质点跟着波源做受迫振动，每个质点的振动频率和周期都与波源相同；各质点的起振方向与振源的起振方向相同，离波源越远的质点，起振越滞后。但介质中的质点只是在其平衡位置附近振动，而不随波向前移动。 2．波动与振动的区别 振动是单个质点在其平衡位置附近做往复运动的“个体行为”；波动则是大量的、彼此相联系的质点将振源的振动在空间传播的“群体行为”。这种“群体行为”虽不同步但却是有秩序的。根据机械波的定义，机械波产生的条件有两个：（1）有起振的振源；（2）有传播振动的介质。由此可以知道：有波动就一定有振动，因为波中的各个质点都是重复波源的振动；但有振动却不一定有波动，还要看是否有传播振动的介质。例如，放在抽成真空的玻璃罩内的闹钟，尽管铃锤不停地振动敲击铃壳，但是我们却听不到铃响，原因是闹钟周围没有传播声音的介质，不能形成声波。 二、横波和纵波 活动与探究2 1．有些同学以为“纵波的传播方向与质点的振动方向相同”。与同学交流讨论是否正确。 2．与同学讨论绳波、声波和水波的类型归属，如果讨论不能解决问题，建议上网搜索关于水波的形成机理。 迁移与应用2 区分横波和纵波是根据（ ） A．是否沿水平方向传播 B．质点振动的方向和波传播的远近 C．质点振动的方向和波传播的方向的关系 D．质点振动的快慢 名师点津 1．横波和纵波是按照质点振动方向和波传播方向的关系来区别的：两方向垂直的为横波，两方向在同一直线上的为纵波。如声波是典型的纵波。 2．地震波中既有横波，又有纵波，而且纵波传播速度较大。 3．水波是比较复杂的机械波，不能简单地将水波当成横波。 当堂检测 1．关于机械波，下列说法正确的是（ ） A．物体做机械振动，一定产生机械波 B．后振动的质点总是跟着先振动的质点重复振动，只是时间落后一些 C．参与振动的质点都有相同的频率 D．机械波是介质随波迁移，也是振动能量的传递 2．下列说法不正确的是（ ） A．声波在空气中传播时是纵波，在水中传播时是横波 B．波不但能传递能量，还能传递信息 C．发生地震时，震源传出的既有横波又有纵波 D．一切波的传播都需要介质 3．关于机械波，下列说法正确的是（ ） A．相邻的质点要相互做功 B．纵波的质点可以随波迁移，而横波的质点不能 C．振源开始时怎样振动，其他质点开始时就怎样振动 D．波中各质点振动频率是相同的 4．关于横波和纵波，下列说法正确的是（ ） A．质点的振动方向和波的传播方向垂直的波叫做横波 B．质点振动方向跟波的传播方向在同一直线上的波叫做纵波 C．横波有波峰和波谷，纵波有密部和疏部 D．地震波是横波，声波是纵波 5．之所以在绳上能形成波，是因为绳的各部分之间存在_____，在绳的一端发生振动时，会引起_____振动，并依次引起_____振动，于是，从总体上看，在绳上形成机械波。 答案： 课堂·合作探究 【问题导学】 活动与探究1： 1．答案：不对。虽然波源停止振动了，但波（也就是振动的形式和能量）还是可以继续向前传播的，即波可以离开波源而独立向前传播。 2．答案：在波的传播过程中，各质点只是在各自的平衡 ... ...
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