安徽省合肥市第四十六中学2019-2020学年九年级第二学期级语文摸底考试试卷（无答案)

注意事项: 合肥 46 中九年级语文摸底考试试卷 1.注意你拿到的试卷满分为 150 分(其中卷面书写占 5 分)，考试时间为 150 分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷” 共 4 页，“答题卷”共 4 页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题券”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”并交回； 5.可以使用商务版《新华字典》。一、语文积累与综合运用(35 分) 1.默写。 ① ，洪波涌起。 (曹操《观沧海》) ②苟全性命于乱世， 。 (诸葛亮《出师表》) ③ ，愁云惨淡万里凝。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) ④我报路长嗟日暮， 。 (李清照《渔家傲》) ⑤2020 年春季发生的新冠疫情让人痛彻心扉，可中华民族自古以来就是自信自强的代言人， 自强是杜甫《望岳》中的豪迈壮阔“ ， ”；自强是文天祥《过零丁洋》的不惧生死“ ， ”；自强更是范仲淹《岳阳楼记》中宽广的胸�———� ， ”。 2.阅读下面的文字，完成(1)一(4)题。(9 分) ①纸书承载的人文质感，翻阅、流转间的温馨回忆仍无可取代。多少人去书店、书市的乐趣 就是淘书，翻捡的哗啦声耳边作响，淡淡油墨香扑鼻而来，踏破铁鞋后“捡到了宝”多么惊喜。又或者，无意间在瞥到一本书，读了开头就停不下来，干脆耗上半天一鼓作气读完。 ②在纸质阅读里，书籍的使用也承载了读者的心意。特别是需要深度阅读的经典作品， 一字一词去细细琢磨，圈圈画画、折条印记、夹张书签，甚至写上几句批注，纸张原质原味地留住了“读”的痕迹，构成了丰富斑 Ián 的人文风景。 沉潜书的世界，慢下来的不仅是阅读的速度、生活的节奏，更是一方独立思考的静 mì 空间。春暖花开，正是读书好时节。 (1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。(3 分) 承载．( ) 夹．( ) 斑 lán( ) (2)第②段有错别字的一个词是“ ”这个词的正确写法是“ ”。(2 分) (3)“琢磨”的意思是 。(2 分) (4)将画线句子改为反问句。(不得改变原意)(2 分) 3.阅读下面的名著选段，按要求答题。(5 分) “我在干什么?”一种自责的情绪，突然涌上悲痛的心头。这是什么地方?什么时候?自己负担着党委托的任务!不!没有权利在这里流露内心的痛苦:更没有权利适留。她咬紧嘴唇， 向旁边流动的人群扫了一眼，勉强整理了一下淋湿的头中，低声地，但却非常有力地对华为说:“走吧，不进城了。 A 接过行李卷，挥了挥手，叫华为快走。可是自己却站着不动，她再一次抬起头来，凝望着雨雾蒙蒙的城楼…… (1)以上文段选自《 》，文中的 A 指 (人物名)。(2 分) (2)结合原作品来看，语段中的她“凝望城楼”是因为 。(3 分) 4.面对突如其来的新冠肺炎疫情，广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的!今年在抗击新冠肺炎疫情的过程中，青年一代挺身而出，成为抗疫大军的中坚力量。(11 分) (1)请你使用比喻或对偶的修辞手法，为新时代的中国青年拟写一则宣传语。(3 分) (2)在新型冠状病毒疫情防控时期，网上流传着一幅词云图。请结合图画内容，谈谈这幅图的寓意。(4 分) (3)下面是某同学分享的段感悟，有两处错误，请你帮助修改。(4 分) 新冠肺炎疫情引发社会人广泛关注。对于感染源是不是动物以及可能有哪些动物等问题，目前还在调查中。［A］原疫控中心副主任杨功焕认为，如现有防控措施得到较好执行，疫情应该可以控制。[B]疲情面前，请大家注意防护，不要恐慌，切忌不要造谣传谣。 ①[A]处面线句有语病，“ ”应修改为“ ”。 ②[B]处画线句与作者本意不符，可将“ ”一词删除。 二、阅读(55 分) 阅读下面的文字，回答问题。 (一)一棵不开花的苹果树(22 分) 崔修建 ①那是一棵十分特别的苹果树，载种在菜园子里五年多了，它还从来没有开过一朵花， 我多么希望即将来临的这个春天，它能开出一些粉 ... ...