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课件网) 关雎（1） 初二年级 语文 欣赏歌曲《关雎》 《诗经》概貌 我国最早的诗歌总集，原名《诗》， 收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称“诗三百”。 《诗经》概貌 风，又叫国风，是各地的民歌。 十五国风，160篇。 雅，即正，是朝廷正乐。 分为大雅和小雅。 颂，是宗庙祭祀之乐， 分为周颂、鲁颂和商颂。 《关雎》的出处 《关雎》是《诗经》中的第一首诗 出自《诗经·周南》 “是岁天子始建汉家之封，而太史公留滞周南。” ———司马迁《史记·太史公自序》 “古之周南，今之洛阳。” ———南朝裴骃《史记集解》 《关雎》的主题 (郑振铎)“在全部《诗经》中，恋歌可以说得上是最晶莹的圆珠圭壁。他们的光辉竟照得全部《诗经》金碧辉煌，光彩眩目。” 关雎 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 jū jiū yǎo tiǎo hǎo qiú xìng wù mèi mào lè 关雎 四言诗 二二拍 读出节奏 关关/雎鸠，在河/之洲。窈窕/淑女，君子/好逑。 参差/荇菜，左右/流之。窈窕/淑女，寤寐/求之。 求之/不得，寤寐/思服。悠哉/悠哉，辗转/反侧。 参差/荇菜，左右/采之。窈窕/淑女，琴瑟/友之。 参差/荇菜，左右/芼之。窈窕/淑女，钟鼓/乐之。 jū jiū yǎo tiǎo hǎo qiú xìng wù mèi mào lè 关雎 辗转 zhǎn zhuǎn 双声：两个字的声母相同。 参差 cēn cī 辗转 zhǎn zhuǎn 参差/荇菜，左右/流之。 叠韵：两个字的韵母相同。 悠哉/悠哉，辗转/反侧。 韵律整齐 吐字清晰 窈窕 yǎo tiǎo 窈窕/淑女，君子/好逑。 关雎 关关/雎鸠，在河/之洲。窈窕/淑女，君子/好逑。 押韵使诗歌朗朗上口 情境想象 关关/雎鸠，在河/之洲。 窈窕/淑女，君子/好逑。 1.雎鸠：传说雌雄形影不离的水鸟。 惠风和畅，春和景明，生机焕发。 2.洲：水中的陆地。 3.好逑：好的配偶。 情境想象 窈窕/淑女，君子/好逑。 “窈，深远也；窕，深肆极也。” “淑，清湛也。从水，叔声。” ———许慎《说文解字》 气质温柔 善良美好 为什么要从雎鸠鸟的鸣叫声写起呢？ 关关/雎鸠，在河/之洲。 窈窕/淑女，君子/好逑。 比兴：先言他物，以引出所吟咏的对象。 关雎 意义相关，情景交融。 情境想象 关关/雎鸠，在河/之洲。 窈窕/淑女，君子/好逑。 音调舒缓平正，领起全篇，形成全诗基调。 “此诗佳处全在首四句，多少和平中正之音， 细咏自现。取冠《三百》，真绝唱也。” ———清代方玉润《<诗经>原始》 情境想象 参差/荇菜，左右/流之。 窈窕/淑女，寤寐/求之。 求之/不得，寤寐/思服。 悠哉/悠哉，辗转/反侧。 1.荇菜：可食用的水草。2.流：求取。 水边劳动的窈窕身影 寝食难安的相思之情 迫切 3.寤寐：这里指日日夜夜。寤，醒时。寐，睡时。 情境想象 参差/荇菜，左右/流之。 窈窕/淑女，寤寐/求之。 求之/不得，寤寐/思服。 悠哉/悠哉，辗转/反侧。 语气从急切转向低缓，语调慢慢变得低沉。 相思之苦 1.思服：想念。2.悠指的是忧思的样子。 参差/荇菜，左右/采之。 窈窕/淑女，琴瑟/友之。 参差/荇菜，左右/芼之。 窈窕/淑女，钟鼓/乐之。 情境想象 友：亲近 弹琴鼓瑟的欢乐时光 参差/荇菜，左右/采之。 窈窕/淑女，琴瑟/友之。 参差/荇菜，左右/芼之。 窈窕/淑女，钟鼓/乐之。 情境想象 语调轻松明快、欢欣愉悦 举行婚礼的欢乐场面 关雎 关关/雎鸠，在河/之洲。窈窕/淑女，君子/好逑。 参差/荇菜，左右/流之。窈窕/淑女，寤寐/求之。 求之/不得，寤寐/思服。悠哉/悠哉，辗转/反侧。 参差/荇菜，左右/采之。窈 ... ...
