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课件网) 非洲蝗灾肆虐 百万牧鸡牧鸭治蝗增收行动 牧草 蝗虫 牧鸡 人 牧鸭 万物生长靠太阳，太阳能如何一步步转化成为人体内的能量呢？ 第六单元第二章 第三节第一课时 能量流动和物质循环 学习目标： 01. 描述能量流动的过程。 02. 描述能量流动的特点。 03. 概括能量流动的计算。 04. 研究能量流动的意义。 PART 01 能量流动的过程 牧草 蝗虫 牧鸡 人 思考： 1、这条食物链中的四种生物在 生态系统中分别属于什么成分？位于第几营养级？ 2、在这个生态系统中，能量的根本来源是什么？ 3、哪种生物能直接利用太阳能？ 通过光合作用把光能转变成化学能，储存在有机物中。 其他消费者利用 分解者利用 一、能量的来源和去向 呼吸 第一营养级 流入下一个营养级 生产者 （植物） 呼吸作用 初级消费者 （植食动物） 呼吸作用 次级消费者 （肉食动物） 三级消费者 （肉食动物） 呼吸作用 呼吸作用 分 解 者 呼吸作用 太阳能 1 2 A 生产者固定的太阳能的去向是？ 1自身呼吸 2分解者分解3传递给下一个营养级 3 二、能量流动的过程 起点： 渠道： 转化： 能量流动的过程中 1、各生物之间流动的是什么能量？ 化学能 2、生物获得的能量最终来自哪里？ 太阳能 3、能量流动过程中起点、总量、渠道分别是什么？太阳能、化学能、热能又是怎样转化的？ 从生产者固定太阳能开始 食物链和食物网 太阳能→生物体内的化学能→热能 总量： 生产者所固定太阳能总量 PART 02 能量流动的特点 蝗虫体内的化学能 牧鸡体内的化学能 人体内的化学能 呼吸 其他消费者、分解者利用 能量流动的特点 1、指出每个营养级能量的来源和去向。 2、生态系统中的能量能否逆向流动或者循环流动？ 3、一般情况下，为什么营养级越高，生物的数量就越少？ 能量流动的特点：单向流动，逐级递减！ PART 03 能量流动的计算 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 能量金字塔： 能量流动的特点：单向流动，逐级递减！ 能量传递效率：10%—20% 在“牧草→蝗虫→牧鸡→人”这一食物链中，若牧草1000克，人最多获得多少克？若人的体重增加1克，则最少需消耗蝗虫多少克？ 第一营养级的能量×能量传递效率=第二营养级的能量 第二营养级的能量×能量传递效率=第三营养级的能量 第三营养级的能量×能量传递效率=第四营养级的能量 人最多获得：1000×20%×20%×20%=8（克） 最少消耗蝗虫：1÷20%÷20%=25（克） 能量流动的计算 食物链：A→B→C→D ⑴已知A求D（正推）， 最多获得多少： 最少获得多少： ⑵已知D求A（反推）， 最多需要多少： 最少需要多少： D=A×20%×20%×20% D=A×10%×10%×10% A=D÷10%÷10%÷10% A=D÷20%÷20%÷20% 拓展延伸：请你从能量流动的特点入手，分析“一山难容二虎”现象。 “喀纳斯湖怪”可能真的存在吗？ 在一棵大树上有许多昆虫和几只小鸟，请将这种现象按照下面的方式排出“数量金字塔”。 这种现象是否违背了能量流动规律？ 问题一：为什么0.5Kg青菜的价格要比0.5Kg鸡肉便宜? 问题二：用0.5Kg青菜喂鸡,能不能使鸡长0.5Kg肉? 思考： 假设你流落在不毛的荒岛上，随身尚存 的只有少量的玉米和一只母鸡，那里除了能饮 用的水外，几乎没有任何食物。以下哪种生存 策略能让你维持更长的时间来等待救援： 1. 先吃鸡，然后吃玉米 2. 先吃玉米，然后吃鸡 3. 用玉米喂鸡，然后吃鸡 4. 用玉米喂鸡，先吃鸡蛋，然后再吃鸡 思考： PART 04 能量流动的研究意义 图a是传统农业结构模式图，图b是现代农业结构模式图，哪种农业的能量利用率高？ 研究生态系统中能量流动的意义： 帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分；实现对能量的多级利 ... ...
