20.古代诗歌五首 练习（含答案）

第五单元 20. 古代诗歌五首 1．[18儒墨教研原创题]给下列加点的字注音。 怆然(　　　)　　　　　　　　　　决眦(　　　) 鸡豚(　　　) 叩门(　　　) 2．[18儒墨教研原创题]解释下列句子中加点的词。 (1)独怆然而涕下_____ (2)荡胸生曾云_____ (3)自缘身在最高层_____ (4)丰年留客足鸡豚_____ (5)吟鞭东指即天涯_____ 3．[18儒墨教研原创题]赏析下列诗句。 (1)前不见古人，后不见来者。 _____ _____ _____ _____ (2)会当凌绝顶，一览众山小。 _____ _____ _____ _____ (3)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 _____ _____ _____ _____ (4)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 _____ _____ _____ _____ (5)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 _____ _____ _____ _____ 4．[18儒墨教研原创题]古诗词默写。 (1)《登幽州台歌》中俯仰古今，表达诗人怀才不遇的诗句是：_____。 (2)《望岳》中不仅写出泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄的句子是：_____。 (3)《登飞来峰》中富于哲理，表达诗人锐意改革的远大政治抱负的诗句是：_____。 (4)《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓声中来来往往祈求丰收的诗句是：_____。 (5)《己亥杂诗(其五)》中表现诗人载着“浩荡离愁”辞官还乡，但仍关心国家的前途和命运的诗句是：_____。 INCLUDEPICTURE "C:\Users\gengsangchu\Desktop\18春全效七下 语文人教Word\正文\学用\Y.TIF" * MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\Users\gengsangchu\Desktop\18春全效七下 语文人教Word\正文\学用\Y.TIF" * MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\Users\gengsangchu\Desktop\18春全效七下 语文人教Word\正文\学用\Y.TIF" * MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\Users\gengsangchu\Desktop\18春全效七下 语文人教Word\正文\学用\A.TIF" * MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\Users\gengsangchu\Desktop\18春全效七下 语文人教Word\正文\学用\A.TIF" * MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\Users\gengsangchu\Desktop\18春全效七下 语文人教Word\正文\学用\A.TIF" * MERGEFORMATINET 5．[16桂林中考]阅读下面这首诗，回答问题。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下！ (1)诗人登上幽州台远眺，产生了怎样的联想？由此表达了诗人怎样的情感？ _____ _____ (2)试赏析“悠悠”一词的表达效果。 _____ _____ _____ 6．[17咸宁中考]阅读下面这首诗，回答问题。 望　岳 杜　甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 (1)“阴阳割昏晓”一句中的“割”字炼得极好，请赏析“割”字的好处。 _____ _____ _____ (2)下列对本诗的赏析错误的一项是(　　) A．全诗紧扣“望”字，从朝至暮，由近及远，句句写向岳而望，热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。 B．首联以设问统领下文，以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云、绵延不尽。 C．颈联写细望所见，对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔，也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。 D．尾联似写登山，实为明志，点明全诗主旨，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 7．阅读下面这首诗，回答问题。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 (1)“浮云”在这里指_____。 (2)写景与抒怀相结合，是古代诗歌常用的表现手法。试分析本诗写景与抒怀相结合的特点。 _____ _____ _____ _____ 　　　　　　　　　　　　　　　　　 8．[16湘西中考]阅读下面这首诗，回答问题。 游山西村 陆　游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若 ... ...