ID: 7337605

2019_2020学年高中物理第四章电磁波及其应用2第三节电磁波的发射和接收第四节信息化社会课件+学案含答案(3份打包)新人教版选修1_1

日期:2026-02-11 科目:物理 类型:高中学案 查看:70次 大小:6395919B 来源:二一课件通
预览图 0
电磁波,课件,学案,答案,打包,3份
    (课件网) 随堂演练巩固提升 以练促学·补短扬长 (课件网) 第四章 电磁波及其应用 第四章 电磁波及其应用 预习导学新知探究 梳理知识·夯实基础 多维课堂,师生动 突破疑难·讲练提升 第三节 电磁波的发射和接收 第四节 信息化社会  1.了解无线电广播发射和接收技术中,调制、调幅、调频、调谐、解调的含义.(重点+难点) 2.了解摄像管的基本结构以及电视广播发射和接收过程.了解移动通信的基本过程及基站的作用.(重点) 3.了解常见传感器及其应用,体会传感器的应用给人们带来的方便.(重点) 4.了解信息的拾取、传递、处理、记录的基础知识及信息时代给人们带来的变革. ,         [学生用书P63]) 一、无线电波的发射 1.载波 振荡器产生的高频交变电流是用来携带声音、图像等信息的,这个高频电磁波叫做载波. 2.调制 把信息加到载波上就是使载波随信号而改变,这种技术叫调制.使高频载波的振幅随信号改变的调制方式叫调幅;使高频载波的频率随信号改变的调制方式叫调频. 3.发射 无线电发射机中的振荡器能产生频率很高的交变电流.高频交变电流流经天线时,在空间产生高频率的电磁场.电磁场在空间中的传播,就产生了电磁波,即发射了电磁波. 1.能不能直接发射带有声音、图像等信息的电磁波? 提示:不能.声音、图像等信息通过声电转换、光电转换等方式直接转换成的电信号频率很低,向外传播辐射的本领很弱,无法传播到较远的地方. 二、无线电波的接收 1.调谐 从众多电磁波中把自己需要的电磁波选出来的过程叫调谐. 2.解调 从接收到的高频振荡电流中分离出所携带信号的过程叫解调. 三、电视 1.1927年,英国发明家贝尔德表演了从远处传来的活动图像,标志着电视的诞生. 2.电视的发射系统发射出载有摄像头扫描来的视频电流和声音信号. 3.电视机接收到载有图像和声音信号的电磁波,还原出图像和声音. 四、移动通信 每个移动电话都有一个电磁波发射器同时也有一个电磁波接收器使双方得到信息,当然还要有固定的无线电台转接. 2.两个人在同一地点用手机通话时,信号是直接相互传播的吗? 提示:不是.两个人在同一地点用手机通话时,信号也要通过附近的基站传到总机,总机对信号处理后再传给基站发射出来,由另一手机接收.不过此时两手机共用一个基站. 五、信息的拾取和传感器 1.现代信息技术的三大基础是信息的拾取、传输和处理. 2.传感器:能像人的感觉器官那样感受外界信息,并能按照一定的规律和要求把这些信息转换成可用输出信息的器件或装置,就叫传感器. 六、信息的传递 电磁波可以通过电缆、光缆进行有线传输,也可以进行无线传输.光的频率比无线电波的频率高得多,因此光缆可以传递大量信息. 七、信息的处理和数字通信 电信号分为模拟信号和数字信号,数字信号抗干扰能力强,容易加密,便于计算机处理. 八、信息的记录 随着信息存储技术的发展,存储容量迅速增加,信息的存储和读出速度大大提高,信息存储的可靠性也不断增强.我们可以把各种信息大量存储起来,方便地提供给不同需要的人. 九、数字电视 数字电视是利用数字信号传送的高清晰电视,可以给我们带来更清晰的图像,更富临场效果的声音. 十、信息时代 20世纪90年代中期,世界上最大的计算机互联网———因特网出现了爆炸式的发展,信息作为一种重要的资源改变了我们的生活和工作方式.  电视、移动通信[学生用书P64] 1.电视 (1)电视系统主要由摄像机将影像(包括伴音)的光、声音转变为电信号———视频电流. (2)电视信号的发射 视频电流通过调制,加到高频载波上,然后通过天线把载有图像信 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~