课件编号7340069

2019_2020学年高中物理第四章机械能和能源第1节功课件+学案含答案(2份打包)教科版必修2

日期:2024-05-22 科目:物理 类型:高中课件 查看:49次 大小:3231744Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第四章 机械能和能源 第四章 机械能和能源 预习导学新知探究 梳理知识·夯实基础 多维课堂,师生动 突破疑难·讲练提升 第1节 功  1.知道功的定义,理解做功的两个必要因素. 2.掌握功的公式W=Fxcos α,知道公式中各个字母所代表的物理量和功的单位.(重点) 3.知道功是标量,理解正功和负功的含义,能正确判断正功和负功. 4.总功的计算以及变力做功的求解.(难点) 一、做功与能量的变化 1.功的概念:如果物体受到力的作用,并在力的方向上发生了位移,那么力对物体做了功. 2.功与能量:功与能量变化密切相关,做功的过程就是能量变化的过程. 二、功的计算公式 .力F与位移x同向时:W=Fx. 2.力F与位移x有夹角α时:W=Fxcos α,其中F、x、cos α分别表示力的大小、位移的大小、力和位移夹角的余弦. .各物理量的单位:F的单位是牛顿,x的单位是米,W的单位是牛·米,即焦耳. 三、功的正负 合力的功 .正功、负功的条件 α范围 cos α范围 W正负 0≤α<90° cos α>0 W>0 α=90° cos α=0 W=0 90°<α≤180° cos α<0 W<0 2.正功、负功的物理意义(如图所示) (1)力F是动力,对物体做正功. (2)力f是阻力,对物体做负功,或说物体克服f做正功. (3)力N和G既不是动力,也不是阻力,不做功. 3.合力的功 物体受多个力的作用发生了位移,合力对物体所做的功等于各分力对物体所做功的代数和. 力F1对物体做了20 J的功,力F2对物体做了-100 J的功,F1、F2哪一个力对物体做的功多? 提示:功是标量,只有大小,没有方向,功的正负既不表示功的方向,也不表示功的大小,所以F2对物体做的功多.  对功的理解 1.功的决定因素 做功具有两个必不可少的决定因素:(1)做功的力;(2)物体在力的方向上的位移. 力对物体是否做了功,只与这两个因素有关,与其他因素,诸如物体运动的快慢、运动的性质、接触面是否光滑、物体质量的大小等均无关系. 2.公式W=Fxcos α的理解 (1)F表示力的大小,x表示力的作用点相对于地面位移的大小,当力的作用点的位移与物体的位移相同时,也常常说是物体相对于地面的位移大小,α表示力和位移方向间的夹角. (2)公式可以表达为W=F·xcos α,表达的意义是功等于沿力F方向的位移与力的乘积;公式也可以表达为W=Fcos α·x,表达的物理意义是功等于位移与沿位移方向的力的乘积. 3.功的正负 (1)动力学角度:力对物体做正功,这个力对物体来说是动力;力对物体做负功,这个力对物体来说是阻力,阻碍物体运动. (2)能量角度:力对物体做功,向物体提供能量,即受力物体获得了能量;物体克服外力做功,向外输出能量,即负功表示物体失去了能量. (3)判断力是否做功及做功正负的方法:①看力F与x的夹角(常用于恒力做功的情况);②看力F与v方向的夹角(常用于曲线运动的情形). 4.总功的计算 由合力与分力的等效替代关系知,合力与分力做功也是可以等效替代的,因此计算总功的方法有两种: (1)先求物体所受的合外力,再根据公式W合=F合xcos α求合外力的功. (2)先根据W=Fxcos α,求每个分力做的功W1、W2、…、Wn,再根据W合=W1+W2+…+Wn,求合力的功.  (1)公式W=Fxcos α仅适用于恒力做功的情况. (2)功虽然有正负,但功是标量,它的正负不表示方向.   如图所示,质量为2 kg的物体在水平地面上,受到与水平方向成37°角、大小为10 N的拉力作用,使物体从A点移到B点,移动距离为x=2 m,已知地面与物体之间的动摩擦因数μ=0.2.(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求: (1)拉力对物体做的功. (2)重力对物体做的功. (3)弹力对物体做的功. (4)摩擦力对物体做的功. (5)合外力对 ... ...

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