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课件网) 预习自查 一、烃的衍生物 1、定义： 。 2、常见的有机物分类： 卤代烃 醇 酚 醛 羧酸 酯 烃分子中的氢原子被卤素原子取代后形成 的化合物 官能团 卤原子 羟基 醛基 羧基 酯基 物质类别 DDT ( 1,1-二〔对氯苯基〕-2,2,2-三氯乙烷 ) 杀虫性能强，有触杀和胃毒杀虫作用，对温血动物毒性低，过去一直作为重要的杀虫剂得到广泛使用。 ? P.H.米勒 (瑞士化学家） 米勒1939年发现并合成了高效有机杀虫剂DDT,于1948年获得诺贝尔生理与医学奖。 DDT的发明标志着化学有机合成农药时代的到来，它曾为防治农林病虫害和虫媒传染病作出了重要贡 献。 但60年代以来，人们逐渐发现它造成了严重 的环境污染，许多国家已禁止使用。 二、卤代烃 1、定义： 。 2、官能团： 。符号： 。 3、分类： 按照烃基的同： 。 按照卤原子的同： 。 按照卤原子的少： 。 烃分子中的氢原子被卤素原子取代后形成的化合物 卤原子 — X 卤代烷烃、卤代烯烃、卤代炔烃、卤代芳香烃 氟代烃、氯代烃、溴代烃、碘代烃 一卤代烃、多卤代烃 4、物理性质 （1）溶解性及密度：卤代烃均 于水， 于有 机溶剂；除 等，液态 卤代烃的密度一般比水 。 （2）熔沸点：通常情况下，互为同系物的卤代烃，它 们的熔沸点随 而 。 （3）状态：除 、 、 等少数 为气态，其余为 体或 体。 不溶 易溶 脂肪烃的一氟代物和一氯代物 大 碳原子数的增多 升高 一氟甲烷 氯乙烷 氯乙烯 液 固 三、溴乙烷 1、组成与结构 （1）分子式： 。 （2）结构简式： 。 （3）官能团： 。 2、溴乙烷是 色 体，密度比水 ， 溶于水。 C2H5Br CH3CH2Br 溴原子 无 液 小 不 取代 NaOH水溶液，加热 3、化学性质 （1）水解反应（ 反应） 反应方程式： 。 反应条件： 。 （2）消去反应 ①定义： 。 ②反应方程式： 。 反应条件： 。 ③机理： 。 【注】可以发生消去反应的卤代烃结构： 。 在一定条件下从一个有机化合物分子中脱去一个或几个小分子生成不饱和化合物的反应 NaOH醇溶液，加热 消去卤原子和卤原子所相连碳的邻位碳上的氢 卤原子相连碳的邻位碳上有氢 化工生产 药物生产 日常生活 合成有机物 臭氧层 四、卤代烃对人类生活的影响 1、卤代烃的用途： 、 、 、 等 2、卤代烃的危害：卤代烃会破坏大气 。 一个氯原子可破坏十万个臭氧分子 目标预设 1.了解卤代烃的分类。 2.了解卤代烃对人类生活的影响。 3.掌握卤代烃的物理性质、化学性质和应用。 4.掌握消去反应的特点，能熟练判断有机反应的类型。 自我提升与交流合作 探究一 卤代烃中卤素原子的检验 在实验室里鉴定1-氯丙烷中的氯元素，现设计了下列实验操作程序： ①滴加AgNO3溶液；②加入NaOH水溶液；③加热；④用稀HNO3酸化；⑤冷却；⑥观察现象 （1）鉴定1-氯丙烷中氯元素的操作步骤是 (填序号)。 （2）加入稀硝酸酸化溶液的目的： 。 （3）最终观察到的实验现象是： 。 ②③⑤④①⑥ 中和过量的NaOH溶液，防止生成Ag2O暗褐色沉淀，对Cl-的检验产生干扰 有白色沉淀生成 【总结】检验卤代烃中卤原子的方法： 1、卤代烃中加入NaOH的水溶液 2、加热 3、冷却（AgNO3受热易分解） 4、加稀硝酸酸化 5、加入硝酸银溶液 6、观察沉淀颜色 【对应训练】 1、要检验溴乙烷中的溴原子，正确的实验方法是（ ） A、加入氯水振荡，观察水层是否有红棕色出现 B、滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸，观察有无浅黄色沉淀生成 C、加入NaOH溶液共热，然后加入稀硝酸使溶液呈酸性，再滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成 D、加入NaOH溶液共热，然后加入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成 C 2、某学生将氯乙烷与NaOH溶液共热几分钟后，冷却，滴入AgNO3溶液，结果最终未得到白色沉淀生成，其主要原因是（ ... ...
