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课件网) 双休作业二 第二课 学习新天地 C D B C D A D A A A 好题必练 练经典 见习题 见习题 1．认识学习 认识学习 学习的内容 初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。 学习的形式 ①我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 ②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 认识学习 学习需主动 ①假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。 ②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 学习无终点 ①我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。 ②只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 认识学习 学习的意义 ①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 ②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 2.学会学习 学会学习 发现并保持对学习的兴趣 ①有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。 ②学习兴趣与个人的学习目的密切相关。 ③即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。 学会学习 掌握科学的学习方法 ①学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。 ②不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 学会学习 善于运用不同的学习方式 ①我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。 ②我们也可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。 【例题1】 莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他可以给人拉半天的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，他曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书。就这样，他自学了全部中学课本。后来，他还圆了自己的大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们( ) ①只有自学，才能取得成功 ②学习不仅让我们能够更好地生存，还能让我们更充实地生活 ③学习带来收获，只要学习，就一定能取得人生的巨大成功 ④学习能点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基 A．②③ B．③④ C．②④ D．①④ 【点拨】本题考查我们对“学习点亮生命”这一知识点的理解。材料中作家莫言通过刻苦学习，不懈努力，终于圆了自己的大学梦，并获得诺贝尔文学奖。这说明学习能点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基；学习不仅让我们能够更好地生存，而且让我们能够拥有更充实的生活，②④说法正确且符合题意；学习并不等于自学，①说法错误；③说法过于绝对。因此答案选C。 【答案】C 【例题2】 有研究表明，一个人成绩的好坏，只有20%取决于智力因素，80%则取决于非智力因素。为此，教育心理学家提出“智力正常，个性成长”的观点。根据这一观点，我们要想提高自己的成绩，就应该( ) ①端正自己的学习态度 ②努力提高自己的智商 ③培养自己良好的学习习惯 ④学会竞争，善于合作 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②④ 【点拨】本题主要考查学生对“学会学习”的认识，细读材料，成绩的好坏，“只有20%取决于智力因素，80%则取决于非智力因素”，可见智商不是提高学习成绩的决定性因素，所以②不选；题干材料强调的是要重视对非智力因素的培养，想要提高学习成绩，就要学会学习，端正学习态度，培养良好的学习习惯，学会竞争，善于合作，①③④说法正确且符合题意。故答案选C。 【答案】C 【例题3】 微信这一新的聊天 ... ...
