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课件网) 一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力，推动个人不断进步、全面发展的不竭动力是什么？ 如果说创新是民族进步的灵魂，那么传统就是民族延续的血脉。 我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 ——— 鲁迅 1、说说中国历史上哪些人可以被称为“中国的脊梁”？ 2、在这些“中国的脊梁”身上体现了哪些传统美德？ 司马迁是我国西汉时期著名的文学家、史学家。他的代表作是《史记》。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 苏武牧羊 苏武出使匈奴被扣，匈奴贵族多方威胁诱降未遂，又将他迁至北海边牧羊，苏武坚持十九年不屈。苏武决不背叛祖国的气节，流芳百世，传唱千古。 范仲淹在《岳阳楼记》一文中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”两句，为千古佳句，也是他一生爱国的写照。 岳飞精忠报国，著名军事家、民族英雄、抗金名将。他的名言是“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。” 中华传统美德 团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息、 爱国主义 一、我国的传统美德集中体现了中华民族的民族精神 内容 核心 民族精神 3、答应给别人的东西，一丝一毫都不能少；与人约好的时间，一时一刻也不能改。 1、不一小步一小步地走，就不能到达千里远的地方；没有一条条小河汇聚在一起，就不能形成大江大海。 2、有志气的人不在年岁大小，没志气的人虚度终生。 4、竹子牢牢扎根青山不放松，那根原来埋在 破败的岩石中，尽管遭到千万次磨砺打击依然坚强挺立，任你们东南西北风吹打依旧从容。 要成就大的事业，必须从小事做起，具有持之以恒的精神。 理想 诚信 坚韧不拔的斗争精神 6、爱别人的人，别人总会爱他；尊敬别人的 人，别人总会尊敬他。 5、谁能不犯错误呢？犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了。 7、对待民众和气，对待下属厚道，对待别人宽容，这样的人才是君子。 8、伺候父母，能做到尽心竭力。 9、善于学习的人，能够借鉴别人的长处来弥补自己的短处。 10、即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易；即使是半根丝半根线，也要想到劳作的艰辛。 勇于改过 仁爱的思想 和 孝 好学 节俭 重义：“见利思义”、“多行不义必自毙” （《左传·隐公元年》）； 创新:“穷则变，变则通，通则久” （《周易·系辞下》）； 奉公:“鞠躬尽力，死而后已” （诸葛亮《后出师表》）； 务实:“百闻不如一见”（《汉书·赵充国传》）， “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” （陆游《冬夜读书示子聿》） 请你列举几则反映中华民族传统美德的格言。 “不孝有三，无后为大”，认为没有生男孩传宗接代就是最大的不孝，这与现代社会主张男女平等是背道而驰的。 还有“女子无才便是德”等。 除了格言之外，反映中华民族传统美德的思想文化资源很多，如史书、传说、经典小说、戏曲、民俗等等。 随着社会的发展，很多传统格言已经跟不上时代的步伐，不再适应现实的需要，请举例说明。 除了格言以外，还有哪些思想文化资源可以反映中华民族传统美德，值得我们今天继承和发扬？ 既要保持中华文明的特色，又要借鉴人类文明的共同成果。 为什么保持中华文明的特色，还要借鉴人类文明的共同成果？ 二、我们传承中华美德 三、我们如何弘扬民族精神 不同时期，民族精神有不同的表现，试举例说明 五四精神、井冈山精神、长征精神、 延安精神…… 既要继承中华民族的传统美德，又要在实践中不断为其注入新的时代内容。（要与时俱进） 新民主义革命年代（1919--1949） 20世纪60年代： 雷锋精神、铁人精神、两弹一星 ... ...
