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课件网) 初中·地理·八年级 第三章 天气与气候 复习课 学习目标 能区分“天气”和“气候”的概念，能识别常见的天气符号。 知道气温、平均气温的含义，能根据气温曲线图说明某地的气温日变化和年变化规律。 了解降水及降水的类型，运用降水资料，绘制降水量柱状图，并读图说出降水随时间的变化特点。 通过阅读世界年平均气温和年降水量分布图，掌握世界气温和降水的分布规律，并能说明主要的影响因素。 千根线，万根线，掉入水中都不见。 说象糖，它不甜，说象盐，又不咸。冬天有时一片，夏天谁都不见。 我到处乱跑，谁也捉不到，我跑过树林，树木都弯腰，我跑过大海，大海的波浪高又高。 像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。 雨 雪 风 雾 天气 短时间 不稳定 气候 长时间 稳定 一、多变的天———概念 即时状况 平均状况 春季温暖多风 夏季炎热多雨 秋季凉爽少雨 冬季寒冷干燥 时间长短 大气状况 稳定性 练一练：请说出以下诗句描述的是天气还是气候？ 夜来风雨声，花落知多少 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 北国风光，千里冰封，万里雪飘 雾霾蔽日不见天，轻烟遮云笼大地 ∞ 霾 天气 天气 气候 天气 一、多变的天———概念 晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 雷阵雨 一、多变的天———常见的天气符号 雨夹雪 中雪 大雪 雾 霜冻 沙尘暴 小雪 霾 一、多变的天———常见的天气符号 风的符号 一、多变的天———常见的天气符号 风尾 一道风 尾代表 风力2级 风杆 一、多变的天———常见的天气符号 风向： 风力： 风的来向 风的强弱 北风 一、多变的天———常见的天气符号 北风8级 东北风6级 东风7级 东南风6级 南风8级 西南风6级 西风7级 西北风6级 一、多变的天———常见的天气符号 一、多变的天———空气质量状况 空气质量的高低，可以用空气质量指数衡量，指数越小，空气质量越好；指数越大，空气质量越差。 一、多变的天———空气质量状况 1月5日； 晴转多云，空气质量指数小（或空气质量较好），适合出游。 1. 空气质量最好的是哪天？ 为什么这一天空气质量明显变好？ 2. 如果要选择其中一天去爬千佛山的话，选择哪天最为合适？ 二、气温的变化与分布———概念 气温：大气的温度 日平均气温 月平均气温 年平均气温 日平均气温 16 8 4 12 日平均气温= （8+16+12+4）÷4 =10℃ 二、气温的变化与分布———概念 一天中观测气温的平均值 举一反三 日平均气温 月平均气温 年平均气温 二、气温的变化与分布———概念 午后2时 日出前后 气温的日变化 气温的年变化 二、气温的变化与分布———气温曲线图 气温的日较差： 24℃（最低值） 31℃（最高值） = 7℃ 气温的年较差： 最高月平均气温 最低月平均气温 北半球 2 8 二、气温的变化与分布———气温曲线图 陆地 海洋 气温的年变化曲线 1 7 北 半 球 月份 半球 海陆 陆 地 五带 北 温 带 二、气温的变化与分布———气温曲线图 练一练 最热月 最冷月 1. 观察等温线的延伸方向 二、气温的变化与分布———世界气温分布规律 图1 世界年平均气温分布图 2. 观察等温线上气温的递变方向 低 纬 度 高 纬 度 高 纬 度 规律一：气温由低纬度向高纬度 。 纬度 递减 二、气温的变化与分布———世界气温分布规律 图2 同纬度地区1月和7月平均气温分布图 规律二：同纬度地区，夏季 气温高， 气温低，冬季 。 陆地 海洋 相反 二、气温的变化与分布———世界气温分布规律 海陆 图3 北半球部分地区年平均气温分布图 B 青藏高原 位于我国西南部，平均海拔在4000米以上，号称“世界屋脊 ” 。 规律三：气温随海拔的升高而 。 海拔每上升100米，气温约降低0.6℃ 地形 降低 二、气温的变化与分布———世界 ... ...
