课件编号7345067

人教版(新课程标准)初中地理 (复习课)地形微专题 课件(41张ppt)+任务单

日期:2024-05-16 科目:地理 类型:初中课件 查看:51次 大小:16891684Byte 来源:二一课件通
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    地形微专题学习任务单 4 1.在图中用标出并注明:秦岭、喜马拉雅山脉、天山、太行山、大兴安岭、巫山、横断山脉。 2.填写地形区:青藏高原、塔里木盆地、东北平原、华北平原、黄土高原、长江中下游平原 70°50 北京 脉 北回归线 东西走向山脉 东北一西南走向山脉 西北一东南走向山脉 南北走向山脉 弧形山脉 400千米 曲 勒 喜马拉雅山脉 拉 亚马孙 平原 巴西 填图要求 系 山脉:喜马拉雅山脉、科迪勒拉山系、阿尔卑斯山F 高原:巴西高原、青藏高原 平原:亚马孙平原 塔里木盆地·山 古高原 青藏高原 黄土高原 西川 d d 70°50 北京 脉 北回归线 东西走向山脉 东北一西南走向山脉 西北一东南走向山脉 南北走向山脉 弧形山脉 400千米(课件网) 初中地理教材 关于地形地势的知识梳理 第一部分 概念与方法 一、五种基本地形 高原:海拔在500米以上, 面积较大,起伏和缓 山地:海拔在500米以上, 山峰耸立,山坡陡峭 盆地:四周高,中间低。 丘陵:海拔在500米以下, 地势起伏较大 平原:海拔在200米以下, 宽广平坦 二、地势 地势,指地表的高低起伏的变化趋势 方法:如何描述一个地区的地势特点 1.判断图上方向 2.查看图例,确定不同颜色代表的海拔高度 3.找到图上海拔较高的区域和海拔较低的区域 4.用方位词描述地势的高低起伏 东 南 西 北 东南 东北 西南 西北 中部 四周 方法:如何判断地势的高低 方法1:在等高线地形图上,根据等高线判断地势的高低 高 高 高 低 方法:如何判断地势的高低 方法1:在等高线地形图上,根据等高线判断地势的高低 方法2:在分层设色地形图上,根据颜色判断地势的高低 高 低 方法:如何判断地势的高低 方法1:在等高线地形图上,根据等高线判断地势的高低 方法2:在分层设色地形图上,根据颜色判断地势的高低 方法3:根据河流的流向判断地势的高低 高 低 低 低 低 低 低 第二部分 各区域地形地势特点 低 低 低 低 低 低 高 中部高 四周低 亚洲 多山地、丘陵 平原面积狭小 关东平原 富士山 日本 山河相间 纵列分布 城市主要分布在河流沿岸 和河口三角洲地区 东南亚 德干高原 恒河平原 喜 马 拉 雅 山 脉 北 中 南 印度 东欧平原 西西伯利亚平原 中西伯利亚高原 东西伯利亚山地 平 原 高原 山 地 俄罗斯 湿润气流 欧洲西部 撒哈拉以南的非洲 南高北低 以低矮高原为主, 被称为高原大陆。 澳大利亚 高 高 低 高 高 低 南北纵列分布 美 国 平原面积广大 最大 最大 巴 西 西高东低 呈阶梯状分布 地形复杂多样,山区面积广大 北方地区 山环水绕 沃野千里 东北三省 华北平原 青藏高原 内 蒙 古 高 原 支离破碎,沟壑纵横 黄土高原 华 北 平 原 低 高 低 高 高 低 地势由西北向东南倾斜 北京 南方地区 地形复杂多样 东西差异显著 地势低平,以平原为主 长江三角洲 东 高 西 低 城市交通多集中在西部沿海平原地区 台湾 山地面积约占三分之二 地形以高原和盆地为主, 东部主要是内蒙古高原, 西部高山和盆地相间分布. 我国陆地最低点 西北地区 位于我国新疆南部,天山山脉和昆仑山脉之间,是我国面积最大的盆地。盆地中的塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠。 塔里木盆地 世界最高的 大高原 “世界屋脊” 远看是山 近看是川 终年积雪,冰川广布 大江大河的发源地 青藏地区 第三部分 地形与其他地理要素的关系 地形与气候 新疆的干旱气候 青藏地区夏季气温低 乞拉朋齐、火烧寮降水丰富 新疆深居内陆,距海遥远,有高大山脉阻隔,来自海洋的湿润气流难以深入内陆。导致气候干旱,降水稀少 青藏高原是世界上海拔最高的大高原。 海拔高,气温低。 乞拉朋齐位于喜马拉雅山脉的迎风坡,火烧寮位于台湾山脉的迎风坡,迎风坡降水多,背风坡降水少 地形与资源 地形 ... ...

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