天津市红桥区2020届九年级一模语文试题 第I卷 注意事项: 1.每题选出答案后，用2B铅笔把“ 答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共11题，共27分. 一、(本大题共11小题，共27分。1~4小题，6~7小题，每题2分:5小题，8~11小题，每题3分) 1.下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ） A..静谧(mì) 丘壑(hè) 自惭形秽(huì) B.窠巢(kē) 婆娑(suō) 参差不齐(cān) C.热忱(chén) 锃亮(zèng) 惟妙惟肖(xiāo) D.濒临(pín) 冠冕(miǎn) 箪食壶浆(dān) 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 国无德不兴，人无德不立。在 千年的中国传统文化中，无论是“天下兴亡，匹夫有责”的家国 ,还是 “修身、齐家、治国、平天下”的人生追求，抑或是“已所不欲，勿施于人”的推己及人,修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”，更要立志 祖国。 A.传播 大义 效忠 B.传播 大意 报效 C.传承 大义 报效 D.传承 大意 效忠 3.下面一段话有语病的一句是（ ） ①本学期，学校组织开展了以“阅读，遇见更美好的自己”为主题的读书活动。②活动中，我阅读了不少的文学作品，提高了自己的修养和知识面。③其中，冰心的《繁星·春水》让我感受到生活的美好，史铁生的《我与地坛》让我理解了生命的意义……④为了以后自己不懈息，我已制订了新的读书计划。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 4.下列句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A.妈妈生气地问道:“今天到哪去了，你?” B.本次展览会展品的种类十分丰富，包括乐器、瓷器、 织锦、刺绣等。 C.从峰顶俯视黄山，它们如苔藓，披覆住岩石:从山腰仰视黄山，它们如天女，亭亭而玉立。 D.“新一代人工工智能技术与5G网络的结合，会让以前觉得难以实现的事情变得简单。”史广顺说:“这将催生更多创新运用及业态.” 5.下列对《行路难(其一)》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在? 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A.诗歌开头两句营造了欢乐的宴饮气氛，描绘了隆重而丰盛的宴会场面，反衬诗人悲愤、失望的情绪。 B.“ 闲来”两句诗人巧用吕尚和伊尹的典故，表现诗人仕途失意之后对乘舟垂钓悠闲生活的渴望、向往之情。 C.“行路难，行路难，多歧路，今安在?”用了四个三字短语，节奏短促，反复咏叹，表达了诗人对理想抱负不能实现的感慨。 D.本诗主要抒发了诗人在政治上遭遇挫折后的愤激之情，在悲愤中不乏豪迈气概，。在失意中仍怀有希望。 阅读《从小学生“读书等身”说开去》一文，回答6~8题。 从小学生“读书等身”说开去 付彪 ①只要每天坚持读书，就能做到“读书等身”。 ②江苏昆山玉峰实验学校改进教育方式，十几年来，开展每日午读、亲子读书会、阅读节等活动，让孩子们爱上了阅读。小学6年的时间，一个孩子竟能读1700本课外书。阅读不仅让孩子开阔了视野、提高了成绩，还锻炼了口才和思维，跟爸爸妈妈在家里相处也变得更加融洽。 ③有感于读书给孩子带来的变化，玉峰实验学校的一位家长突发奇想，让孩子与读过的书合一张影，结果发现书堆起来，跟孩子身高一样高。如果要解码该校一些小学生“6年读1700本书”的奥秘，或许正源于学校通过改进教育方式，让这里有了更多“读书等身”的孩子，其实现路径就是挤时间读书———只要每天坚持花 20分钟时间，就能在小学6年读完1700本书”。 ④第十六次全国国民阅读调查显示,2018年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.61本，与2017年基本持 ... ...
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