第八讲 生物多样性1 考点1：丰富多彩的植物 植物类群 生活环境 结构特征 作用举例 藻类植物 多生活在 中 ， 根、茎、叶的分化。 提供空气中大量的 。 苔藓植物 多生活在 陆地 茎和叶， 根，茎、叶中 输导组织。 监测空气 程度。 蕨类植物 多生活在 陆地 根、茎、叶的分化，体内 输导组织。 可食用，古代蕨类形成 。 祼子植物 多生活在陆地上 根、茎、叶的分化，适应陆地的生活。 被子植物 多生活在陆地上 一般具有六大器官：营养器官 ；生殖器官： 。 考点2：千姿百态的动物 动物类群 主要特征 与人类的关系 代表动物 环节动物 身体呈圆筒形，有许多彼此相似的_____构成 改良土壤，药用，饲料等 蚯蚓、水蛭、沙蚕 软体动物 柔软的身体表面有_____，大多具有贝壳；运动器官是足。 食用、装饰品、传播疾病 河蚌、蜗牛、扇贝 节肢动物 体 表 有 坚 韧 的_____；身体和附肢 。 昆虫能为植物传粉；有些种类对人有害。 蝗虫、蟹、虾 动物类群 主要特征 与人类的关系 代表动物 鱼类 身体呈流线型，体表覆盖着_____，用鳍游泳，用_____呼吸。 多数种类可以食用 鲫鱼 两栖类 _____发育，幼体生活在水中，用_____呼吸；成体营水陆两栖生活 ， 用_____呼吸，皮肤辅助呼吸。 农业害虫的天敌，制药等 青蛙 爬行类 体表覆盖着_____，用_____呼吸。 能消灭有害动物，作药材等 蜥蜴、 蛇 鸟类 体表被覆_____，前肢变成_____，身体呈流线型，体温_____。 消灭有害动物，食用 家鸽 哺乳类 体表被_____，用肺呼吸，体温恒定，_____哺乳。 食用、药用、提供毛皮等 家兔 体内没有由脊椎骨组成 的动物,称为 动物；身体内有由脊椎骨组成 的动物,称为 动物。 考点3：神奇的微生物 1.微生物可以分为 、 、 三类。 2. 细菌具有细胞的一般结构，只是没有 ，核质 ，没有 核膜包被，属于原核生物，根据不同形态可以分为 、 、 三类。 3.真菌的细胞具有细胞结构，与细菌相比，真菌具有真正的 ，所以真菌属于 生物，与植物细胞相比真菌没有 结构。 4.病毒没有 结构，一般内有 和 构成。病毒不能 ,只能 ，根据寄生的生物不同，可以分为 、 、 三类。 考点4：生物的分类 生物分类的依据：生物的 （如 ， ），在生态系统中的 以及在进化上的 等。生物分类的等级从高到低依次是 。种，又称 ，是生物分类等级中最 的分类单位。 【考点】集训巩固 1.种子植物是能够产生 的绿色植物,包括 植物和 植物。 2.学习植物分类时,某同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和肾蕨归为另一类。他分类的依据是( ) A.根的有无 B.种子的有无 C.花的有无 D.果实的有无 3.每到夏季,如果保存方法不当,吃剩的饭菜很容易腐败变质。其根本原因是( ) A.环境温度过高 B.营养物质含量丰富 C.食物含水量高 D.微生物大量生长、繁殖 4.下列节肢动物中,不属于昆虫的是( ) A.豹纹蛱蝶 B.蜈蚣 C.蜜蜂 D.蝗虫 5.下图中A-F是常见的六种动物,据图回答下列问题。 (1)上述动物中属于无脊椎动物的有 (填图中字母)。? (2)上述动物中能保持体温恒定的有 (填图中字母)。? (3)A动物属于 动物,其体表被覆坚硬的 。? (4)C动物的体表有坚硬 ,其发育过程为 。 (5)B动物的皮肤具有辅助 的作用。? (6)F动物的 发达,能有力的牵动两翼完成飞行动作。? (7)D动物的胚胎发育在母体 内进行,母兽以乳汁哺育幼兽。 ... ...
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