2020年中考道法第一轮复习九（下）第一单元 我们共同的世界复习课件（26张PPT）+教案+视频素材

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版道德与法治中考第一轮复习 九年级下册 第一单元 我们共同的世界 教学设计 课题 我们共同的世界 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 九 复习目标 1.了解当今世界发展趋势，增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。2.懂得文化的多样性和丰富性，尊重不同文化与习俗。3.关注人类面临的全球性挑战，理解人类命运共同体的内涵与价值。 重点 关注人类面临的全球性挑战，理解人类命运共同体的内涵与价值 难点 关注人类面临的全球性挑战，理解人类命运共同体的内涵与价值 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入 一、目标导入观看视频，说一说：在全球暴发疫情以来，我国是怎样践行人类命运共同体理念的？出示本单元复习目标，明确考试热点。 观看视频，思考交流分享 引出对本单元的复习 过程 二、自主复习知识结构（见课件）知识梳理：1.当今世界的特征 ①这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 ②这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 ③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 2.经济全球化的表现和影响 表现：①商品生产在全球范围内完成。 ②商品贸易在全球范围内进行。 影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ②经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。 3.如何正确面对经济全球化？ 我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；也要居安思危，增强风险意识，为应对各种困难和挑战做好充分准备。4.为什么要尊重文化多样性？ ①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 ②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 ③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 ④每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 5.如何正确面对多样的文化？ ①人们应正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流，达成理解和包容。②各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进文明交流。6.世界格局发生变化的表现、影响及做法 表现;①世界进入多极化时代；②世界正处于大发展大变革大调整时期，国际力量对比更加平衡，和平发展大势不可逆转； ③一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 影响：世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。做法：中国：高举和平、发展、合作、共赢的旗帜；为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。7.维护世界和平 原因：战争让人类付出了惨痛代价；第二次世界大战是人类历史上的一场浩劫；各国人民深深感受取和平发展的可贵。威胁和平的因素：局部战争与冲突、霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义……方式：①成立联合国，不断建立健全和平的机制。 ②驻派维和部队。 ③签署核不扩散条约；等等。 8.当今人类必须共同面对的发展课题 发展课题：消除贫困 原因：①消除贫困，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面临的发展课题； ②发达国家与发展中国家的间的差距在不 ... ...