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课件网) 1.菌落 (1)概念：由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。 (2)细菌菌落和真菌菌落的比较 细菌和真菌的分布 项目 细菌菌落 真菌菌落 大小 较小 比细菌菌落大几倍到几十倍 表面形态 光滑黏稠或粗糙干燥 呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 颜色 白色或无色 有红、褐、绿、黑、黄等多种颜色 2.细菌和真菌的生存条件 水分、适宜的① 、② 等。有的还要求某些特定的条件，如有些细菌必须在无氧条件下生存。 3.培养细菌、真菌的一般步骤 配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养 4.检测不同环境中的细菌和真菌(详见P68“重点实验轻松做”栏目) 【考试要求】描述细菌的主要特征及其与人类生活的关系。 1.细菌的发现 荷兰人列文虎克制作了显微镜，第一个发现了① ；巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原来已存在的细菌产生的， 温度 有机物 细菌 细菌 后人称他为“② ”。 微生物学之父 2.细菌的形态和结构 细菌结构示意图 (1)细菌的结构：细菌由细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域、荚膜(起保护作用)、鞭毛(与运动有关)组成。 DNA 细胞质 细胞壁 (2)细菌虽有DNA，却没有成形的⑥ ，这样的生物称为原核生物。(3)按外部形态的不同：分为⑦ 、球菌和螺旋菌三类。 3.细菌的营养方式 细菌一般不含叶绿体，大多数不能自己制造有机物，只能利用现成的⑧ 来维持生活，大部分属于异养生物。 4.细菌的生殖方式 细菌进行⑨ 生殖，芽孢不是细菌的生殖细胞，而是细菌的⑩ ，对不良环境有较强的抵抗能力。 【温馨提示】芽孢≠孢子：芽孢不是生殖细胞，但孢子是生殖细胞，能萌发成新个体。 细胞核 杆菌 有机物 分裂 休眠体 【考试要求】描述真菌的主要特征及其与人类生活的关系。 1.真菌的种类 (1)单细胞的个体，如酵母菌。 (2)多细胞的个体，如霉菌、青霉、木耳、香菇等。 真菌 真菌结构示意图 2.真菌的结构 真菌有细胞壁、① 、细胞质和② ，属于③ 生物。 细胞膜 细胞核 真核 3.真菌的生殖方式 靠④ 来繁殖后代。酵母菌既可以利用孢子繁殖后代，也可以进行出芽生殖。 4.真菌的营养方式 无叶绿体，只能利用现成的有机物生活，全部属于异养生物。属于生态系统中的分解者。 5.细菌与真菌的比较 孢子 项目 细菌(原核生物) 真菌(真核生物) 常见种类 杆菌、螺旋菌、球菌 青霉菌、曲霉菌、酵母菌、 大型真菌 结构特点 共有结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形的细胞核 有些细菌还有特殊结构：鞭毛、荚膜 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 营养方式 绝大多数异养(寄生或腐生) 全部为异养(寄生或腐生) 主要生 殖方式 分裂生殖 孢子生殖，酵母菌还可以进行出芽生殖 显著区别 无成形细胞核 有成形细胞核 1.作为分解者参与物质循环 大多数细菌和真菌把动植物遗体分解成① 、水和无机盐，这些物质又被植物吸收和利用，进而制造② 。 2.引起动植物和人患病 (1)某些细菌可使人患病，如③ 可使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等。 (2)某些真菌寄生在人的体表或体内，可使人患手癣、足癣等。 (3)某些真菌可引起植物得病，如棉花④ 病、水稻⑤ 病等。 细菌和真菌在自然界中的作用 二氧化碳 有机物 链球菌 枯萎 稻瘟 相互依赖 3.与动植物共生 (1)共生：有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们 ⑥ ，彼此有利。 (2)举例： a.根瘤菌与豆科植物共生 b.真菌与藻类共生形成地衣 将空气中的氮转化为含氮物质(固氮)， 因此豆科植物不需施加氮肥 提供有机物 根瘤菌 豆科植物 藻类 通过光合作用提供有机物 供给水和无机盐 真菌 c.细菌与食草动物共生，帮助分解纤维素 d.人体肠道中的细菌与人体共生，产生维生素B12和维生素K 4.生物防治 (1)概念：利用生物来防治病虫 ... ...
