课件编号7361728

高中物理人教版课上随堂练习必修2 7.9 实验:验证机械能守恒定律 Word版含解析

日期:2024-05-16 科目:物理 类型:高中试卷 查看:94次 大小:510095Byte 来源:二一课件通
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9 实验:验证机械能守恒定律 记一记 验证机械能守恒定律知识体系 1个原理———ΔEk=ΔEp 1个方法———vn= 辨一辨 1.打点计时器的电源可用蓄电池.(×) 2.实验时应先闭合打点计时器的电源开关,后释放纸带.(√) 3.本实验中必须记下重锤开始下落的计时点,否则无法验证机械能守恒定律.(×) 4.从理论上讲,利用vn=,只能近似计算打第n点时重锤的瞬时速度.(×) 5.实验结果总会出现ΔEk<ΔEp的情况,这是由实验的偶然误差造成的.(×) 6.重物下落的高度h,可以用h=计算得出.(×) 想一想 1.本实验中为什么主要强调先打开计时器,后释放重锤? 提示:原因有二:其一是打点计时器工作有个稳定过程,其二是该实验中需要计下重锤开始下落的位置点. 2.本实验中如何正确地选择所打的纸带? 提示:应选点迹清晰,且第1、2点间距小于或等于2 mm的纸带. 3.本实验中若出现ΔEk>ΔEp的情况,可能是什么原因? 提示:一是计算中出现错误,二是先释放重锤,后打开计时器. 思考感悟:       练一练 1.[2019·福建省普通高中考试]如图所示是“验证机械能守恒定律”的实验装置,让质量为m的重锤自由下落,打出一条较为理想的纸带,若A、B、C、D是所选纸带上依次相邻的计数点,用刻度尺测出A、B间距离为h1,B、C间距离为h2,C、D间距离为h3.已知重力加速度为g. (1)装置中的打点计时器所用电源是_____(填“A”或“B”); A.交流电源 B.直流电源 (2)实验时,释放纸带和接通电源的合理顺序是_____(填“A”或“B”); A.先释放纸带,再接通电源 B.先接通电源,再释放纸带 (3)从A到C的下落过程中,重锤的重力势能减少量ΔEp=_____. 答案:(1)A (2)B (3)mg(h1+h2) 2.[2019·山东省普通高中考试]如图甲所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置. (1)实验中使用的电源频率是50 Hz,则纸带上打出的相邻两点的时间间隔为_____s. (2)实验时,应使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上,这样做可以_____(选填“消除”“减小”或“增大”)纸带与限位孔之间的摩擦. (3)在实际测量中,重物减少的重力势能通常会_____(选填“略大于”“等于”或“略小于”)增加的动能. (4)实验中,质量为m的重物拖着一条纸带从静止开始下落,打点计时器在纸带上打出一系列清晰的点.把重物开始下落时打出的点标为O,然后按先后顺序依次选取三个计数点A、B、C,如图乙所示.通过测量得到O、A间距离为h1.O、B间距离为h2,O、C间距离为h3.已知相邻两计数点间的时间间隔为T,当地重力加速度为g.从开始下落到打B点时,重物减少的重力势能为_____,打B点时重物的动能为_____. 答案:(1)0.02 (2)减小 (3)略大于 (4)mgh2 m2 3.[2019·内蒙古自治区普通高中考试]在“验证机械能守恒定律”的实验中: (1)从下列器材中选出实验所必要的实验器材(填写所选器材前面的序号)_____、_____、_____. ①打点计时器(包括纸带) ②毫米刻度尺 ③天平 ④秒表 ⑤重锤 ⑥运动小车 (2)把下列实验步骤按先后顺序排列_____(填字母). A.把打点计时器竖直地夹稳在铁架台上 B.先接通电源,再释放纸带 C.取下纸带,重复上述实验3次 D.选取理想纸带,对几个合适的点进行测量并计算,看mgh和mv2是否相等 E.将纸带的一端固定在重锤上,让纸带穿过打点计时器并用手提住,使重锤靠近打点计时器 答案:(1)① ② ⑤ (2)AEBCD 4.[2019·浦东新区普通高中考试]如图为“用DIS研究机械能守恒定律”的实验中,将一传感器先后分别固定在竖直板上的D、C和B三点,最低点D作为零势能点.逐次将摆锤从A点自由释放,分别测出摆锤经过D、C和B点时的速度. (1)实验中使用的传感器是_____传感器. (2)已知摆锤的直径为d,由传感器测出摆锤通过传感器时的挡光时间为Δt,则 ... ...

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