青岛六年制数学四下《3三（乘法分配律）》(共14张PPT)

(课件网) 乘法分配律 小学数学四年级下册 六一学校举行文艺汇演，我们班有5名女生将表演一个舞蹈，表演时需要穿上统一的服装，请你为她们选配一套吧！ 独立思考：一、有多少种搭配方法？ 二、选择自己喜欢的一套方案，并计算出总价。(用多种方法计算） 组内交流 1、有哪几种方案？ 2、介绍自己小组的方案，说说是怎么算的？ 活动要求 1、写出三个这样的算式。 2、你怎么来说明你的算式左右两边是相等的。 乘法分配律 两个数的和与一个数相乘，可以把它们与这个数分别相乘，再相加。这就是乘法分配律。 （a+b)×c=a×c+b×c 共9行 你能提出什么问题？ 芍药和牡丹一共多少棵？ 12+8 答：牡丹和芍药一共有180棵。 （ ） ×9 =20×9 =180（棵） 共9行 芍药和牡丹一共多少棵？ 12 ×9 答：牡丹和芍药一共有180棵。 8 ×9 ＋ =108+72 =180（棵） 共9行 芍药和牡丹的种植面积一共是多少平方米？ 15×8 答：芍药和牡丹的种植面积一共是200平方米。 10×8 ＋ =120+80 =200（平方米） 芍药和牡丹的种植面积一共是多少平方米？ 15＋10 答：芍药和牡丹的种植面积一共是200平方米。 （ ） ×8 =25×8 =200（平方米） 自主练习 火眼金睛辨对错。 （1）13×4+13×8=13×（4+8） （ ） （2）4×（12+13）=4×12×4×13（ ） （3）42×99+42=42×（99+1） （ ） √ × √ 自主练习 在 里填上合适的数或者字母。 5 5 9 9 b 236 3 7 m 153 47 自主练习 两车分别从北京和上海同时相向开出，约7小时相遇。 你能提出什么问题？ 欢迎指导！